Đề thi học kì 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: hoàng nữ linh chi
Ngày gửi: 16h:00' 30-12-2023
Dung lượng: 22.0 KB
Số lượt tải: 83
Nguồn:
Người gửi: hoàng nữ linh chi
Ngày gửi: 16h:00' 30-12-2023
Dung lượng: 22.0 KB
Số lượt tải: 83
Số lượt thích:
0 người
ĐOM ĐÓM VÀ GIỌT SƯƠNG
Tối hôm ấy không có trăng nhưng bầu trời đầy sao
sáng. Đom Đóm bay từ bụi tre ngà ra ruộng lúa.
Cây đèn của Đom Đóm cứ chớp lên trong đêm,
trông đẹp như ngôi Sao Hôm đang nhấp nháy. Đom
Đóm sà xuống ruộng lúa bắt mấy con Rầy Nâu để
ăn lót dạ. Sau đó, cậu ta bay lên một gò cao, đậu
lên một bông cỏ may, vừa hóng gió thu về đêm,
vừa làm cho cây đèn của mình sáng thêm. Bỗng
Đom Đóm nhìn sang bên cạnh, thấy cô bạn Giọt
Sương đang đung đưa trên lá cỏ. Đom Đóm thầm
nghĩ: “Ôi! Bạn Giọt Sương thật là xinh đẹp!”. Rồi
Đom Đóm cất cánh bay quanh Giọt Sương. Lạ thật,
càng đến gần Giọt Sương, Đom Đóm càng thấy giọt
sương đẹp hơn. Đom Đóm cất tiếng:
- Chào bạn Giọt Sương, trông bạn lung linh, toả
sáng như một viên ngọc vậy!
Giọt Sương dịu dàng nói:
- Bạn Đom Đóm ơi! Mình sáng đẹp thế này là vì
mình phản chiếu ánh sáng từ các ngôi sao trên bầu
trời, có khi còn mờ hơn ánh sáng cây đèn của bạn.
Mình nghĩ bạn mới là người đẹp nhất vì bạn sáng
lên được từ chính bản thân mình. Bạn thật đáng tự
hào!
Đom Đóm nói:
- Bạn Giọt Sương khiêm tốn quá! Nhưng mình xin
cảm ơn bạn về những lời tốt đẹp bạn dành cho
mình. Thôi, chào bạn! Mình đi bắt bọn Rầy Nâu hai
lúa đây! Đom Đóm bay đi, Giọt Sương còn nói với
theo, giọng đầy khích lệ:
- Xin chúc bạn làm tròn nhiệm vụ của mình để
đồng ruộng thêm tươi tốt nhé!
(Truyện ngụ ngôn)
Câu 1: Văn bản trên có đặc điểm giống với thể loại nào
mà các em đã được học? Văn bản được kể lại theo ngôi
thứ mấy?
Câu 2: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong văn bản
trên? Biện pháp tu từ đó đã đem lại những hiệu quả gì?
Câu 3: Nêu nội dung chính của văn bản phần đọc hiểu.
B. Tự luận (7.0 điểm)
Câu 1: Từ nội dung của văn bản trên, em rút ra cho mình
những bài học gì trong các mối quan hệ, ứng xử với bạn
bè xung quanh (viết đoạn văn 5-7 dòng).
Câu 2: Tuổi học trò chắc chắn ai ai cũng đều có bên
mình những người bạn và sẽ không thể nào quên những
kỉ niệm hồn nhiên, ngây thơ, vui buồn…cùng bè bạn. Hãy
viết bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ với người bạn
tuổi thơ của em.
Đề 2
A. Đọc – hiểu văn bản (3 điểm)
Đọc đoạn thơ sau rồi trả lời các câu hỏi:
Dòng sông mới điệu làm sao
Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha
Trưa về trời rộng bao la
Áo xanh sông mặc như là mới may
Chiều trôi lơ lửng đám mây
Cài lên màu áo hây hây ráng vàng
(Dòng sông mặc áo, Nguyễn Trọng Tạo)
Câu 1: Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào? Đặc
điểm nào giúp em nhận ra thể thơ đó?
Câu 2: Chỉ ra một biện pháp tu từ được sử dụng trong
đoạn thơ trên và nêu tác dụng.
Câu 3: Nội dung của đoạn thơ trên là gì?
B. Tự luận (7 điểm)
Câu 1: Viết đoạn văn ngắn (5 – 7 dòng) nêu cảm nhận
của em về đoạn thơ trên.
Câu 2: Kể lại kỉ niệm ngày đầu tiên em vào lớp 6.
Tối hôm ấy không có trăng nhưng bầu trời đầy sao
sáng. Đom Đóm bay từ bụi tre ngà ra ruộng lúa.
Cây đèn của Đom Đóm cứ chớp lên trong đêm,
trông đẹp như ngôi Sao Hôm đang nhấp nháy. Đom
Đóm sà xuống ruộng lúa bắt mấy con Rầy Nâu để
ăn lót dạ. Sau đó, cậu ta bay lên một gò cao, đậu
lên một bông cỏ may, vừa hóng gió thu về đêm,
vừa làm cho cây đèn của mình sáng thêm. Bỗng
Đom Đóm nhìn sang bên cạnh, thấy cô bạn Giọt
Sương đang đung đưa trên lá cỏ. Đom Đóm thầm
nghĩ: “Ôi! Bạn Giọt Sương thật là xinh đẹp!”. Rồi
Đom Đóm cất cánh bay quanh Giọt Sương. Lạ thật,
càng đến gần Giọt Sương, Đom Đóm càng thấy giọt
sương đẹp hơn. Đom Đóm cất tiếng:
- Chào bạn Giọt Sương, trông bạn lung linh, toả
sáng như một viên ngọc vậy!
Giọt Sương dịu dàng nói:
- Bạn Đom Đóm ơi! Mình sáng đẹp thế này là vì
mình phản chiếu ánh sáng từ các ngôi sao trên bầu
trời, có khi còn mờ hơn ánh sáng cây đèn của bạn.
Mình nghĩ bạn mới là người đẹp nhất vì bạn sáng
lên được từ chính bản thân mình. Bạn thật đáng tự
hào!
Đom Đóm nói:
- Bạn Giọt Sương khiêm tốn quá! Nhưng mình xin
cảm ơn bạn về những lời tốt đẹp bạn dành cho
mình. Thôi, chào bạn! Mình đi bắt bọn Rầy Nâu hai
lúa đây! Đom Đóm bay đi, Giọt Sương còn nói với
theo, giọng đầy khích lệ:
- Xin chúc bạn làm tròn nhiệm vụ của mình để
đồng ruộng thêm tươi tốt nhé!
(Truyện ngụ ngôn)
Câu 1: Văn bản trên có đặc điểm giống với thể loại nào
mà các em đã được học? Văn bản được kể lại theo ngôi
thứ mấy?
Câu 2: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong văn bản
trên? Biện pháp tu từ đó đã đem lại những hiệu quả gì?
Câu 3: Nêu nội dung chính của văn bản phần đọc hiểu.
B. Tự luận (7.0 điểm)
Câu 1: Từ nội dung của văn bản trên, em rút ra cho mình
những bài học gì trong các mối quan hệ, ứng xử với bạn
bè xung quanh (viết đoạn văn 5-7 dòng).
Câu 2: Tuổi học trò chắc chắn ai ai cũng đều có bên
mình những người bạn và sẽ không thể nào quên những
kỉ niệm hồn nhiên, ngây thơ, vui buồn…cùng bè bạn. Hãy
viết bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ với người bạn
tuổi thơ của em.
Đề 2
A. Đọc – hiểu văn bản (3 điểm)
Đọc đoạn thơ sau rồi trả lời các câu hỏi:
Dòng sông mới điệu làm sao
Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha
Trưa về trời rộng bao la
Áo xanh sông mặc như là mới may
Chiều trôi lơ lửng đám mây
Cài lên màu áo hây hây ráng vàng
(Dòng sông mặc áo, Nguyễn Trọng Tạo)
Câu 1: Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào? Đặc
điểm nào giúp em nhận ra thể thơ đó?
Câu 2: Chỉ ra một biện pháp tu từ được sử dụng trong
đoạn thơ trên và nêu tác dụng.
Câu 3: Nội dung của đoạn thơ trên là gì?
B. Tự luận (7 điểm)
Câu 1: Viết đoạn văn ngắn (5 – 7 dòng) nêu cảm nhận
của em về đoạn thơ trên.
Câu 2: Kể lại kỉ niệm ngày đầu tiên em vào lớp 6.
 








Các ý kiến mới nhất