Kiểm tra 1 tiết

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Chế Linh
Ngày gửi: 20h:13' 04-04-2023
Dung lượng: 76.0 KB
Số lượt tải: 45
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Chế Linh
Ngày gửi: 20h:13' 04-04-2023
Dung lượng: 76.0 KB
Số lượt tải: 45
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG THCS BÌNH PHÚ
Họ và tên:…………………………
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Lớp: 8A1
MÔN: TOÁN LỚP 8 – THỜI GIAN: 90 PHÚT
Điểm
I. Phần trắc nghiệm
Nhận xét của giáo viên
(4,0đ)
Khoanh tròn vào chữ cái phía trước phương án đúng
Câu 1: Kết quả của phép nhân: 4xy.3x2y = ?
A. 12x3y2
B. 7x3y2
C. 6xy
D. 12x2y3
C. 9x3 – 15x2 + 12x
D. 6x3 + 10x
Câu 2: Kết quả của phép nhân: 3x.(3x2 – 5x + 4) = ?
A. 9x2 – 10x + 12
B. 9x2 + 15x
Câu 3: Khai triển hằng đẳng thức:
A. x2 – 3x + 6
=?
B. x2 + 6x – 9
C. x2 – 6x + 9
D. x2 + 6x + 9
Câu 4: Khai triển hằng đẳng thức: (x – y)2 = ?
A. x + xy + y
B. x2 – 2xy + y2
Câu 5: Khai triển hằng đẳng thức:
A.
C. x2 + xy + y2
D. x + 2xy + y
C.
D.
=?
B.
Câu 6: Phân tích đa thức: 2x2 + 10x thành nhân tử ta được?
A. 2x(x2 + 10x)
B. 2x(x2 – 5x)
Câu 7: Phân tích đa thức:
A.
C. 2x(x + 5)
D. 2x(x – 5)
thành nhân tử ta được?
B.
C.
D.
C. 4x3y3
D. – 3x3y3
Câu 8: Kết quả của phép chia: –24x4y5:8xy2 = ?
A. 4xy2
B. –5x3y3
1
Câu 9: Kết quả của phép chia: 12x4y2:5y2 = ?
A.
B.
C.
D.
Câu 10: Kết quả của phép chia: (6x3 – 4x2 + 8x):2x = ?
A. 3x2 – 2x + 4
B. 3x – 2x2 + 8x
C. x – x2
D. 3x + 2x2 +4
Câu 11: Số đo của góc D trong hình vẽ sao là bao nhiêu?
A
D
A. 800
B
900
1300
750
x
B. 750
C
C. 700
D. 650
Câu 12: Độ dài của đoạn thẳng DE trong hình vẽ sau là bao nhiêu?
A
D
B
A. 8
E
C
18cm
B. 9
C. 10
Câu 12: Hình nào là hình bình hành trong các hình bên dưới?
2
D. 11
Hình 2
Hình 1
Hình 3
A. Hình 1
Hình 4
B. Hình 2
C. Hình 3
D. Hình 4
Câu 14: Tứ giác trong hình vẽ sau là hình gì?
A
B
112°
C
A. Hình thang
II. Phần tự luận
68°
D
B. Hình chữ nhật
C. Hình vuông
D. Hình tròn
(6,0đ)
Câu 15: Thực hiện phép chia đa thức một biến sau (1,0đ):
Câu 16: Phân tích đa thức sau đây thành nhân tử (1,0đ): 6x2 – 6xy + 5x – 5y
Câu 17: Cho tam giác ABC vuông tại A, kẻ đường cao AH, I là trung điểm của AC. Vẽ điểm D đối
xứng với H qua I. Chứng minh tứ giác AHCD có là hình chữ nhật. (1,0đ)
*Lưu ý hình vẽ đúng được 0,25đ
----------HẾT---------
3
BẢNG ĐÁP ÁN
1-C
8-D
2-A
9-A
3-A
10-C
4-C
11-D
5-D
12-C
6-B
13-B
7-B
14-A
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
Câu 15: (1,0đ)
Ta có: 6x2 + 13x – 5
3x – 1
6x2 – 2x
2x + 5
15x – 5
(0,75đ)
15x – 5
0
Vậy
= 2x + 5
(0,25đ)
Câu 16: (1,0đ)
Ta có : 6x2 – 6xy + 5x – 5y
= (6x2 – 6xy) + (5x – 5y)
(0,25đ)
= 6x(x – y) + 5(x – y)
(0,5đ)
= (x – y)(6x +5)
(0,25đ)
B
4
H
Câu 17: Hình vẽ đúng được 0,25đ
Xét tứ giác AHCD, ta có :
AI = IC (gt)
HI = ID (đối xứng)
Vậy tứ giác AHCD là hình bình hành (1)
Mặt khác
= 900 (2)
(0,25đ)
(0,25đ)
Từ (1) và (2) suy ra tứ giác AHCD là hình chữ nhật. (đpcm)
5
(0,25đ)
Họ và tên:…………………………
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Lớp: 8A1
MÔN: TOÁN LỚP 8 – THỜI GIAN: 90 PHÚT
Điểm
I. Phần trắc nghiệm
Nhận xét của giáo viên
(4,0đ)
Khoanh tròn vào chữ cái phía trước phương án đúng
Câu 1: Kết quả của phép nhân: 4xy.3x2y = ?
A. 12x3y2
B. 7x3y2
C. 6xy
D. 12x2y3
C. 9x3 – 15x2 + 12x
D. 6x3 + 10x
Câu 2: Kết quả của phép nhân: 3x.(3x2 – 5x + 4) = ?
A. 9x2 – 10x + 12
B. 9x2 + 15x
Câu 3: Khai triển hằng đẳng thức:
A. x2 – 3x + 6
=?
B. x2 + 6x – 9
C. x2 – 6x + 9
D. x2 + 6x + 9
Câu 4: Khai triển hằng đẳng thức: (x – y)2 = ?
A. x + xy + y
B. x2 – 2xy + y2
Câu 5: Khai triển hằng đẳng thức:
A.
C. x2 + xy + y2
D. x + 2xy + y
C.
D.
=?
B.
Câu 6: Phân tích đa thức: 2x2 + 10x thành nhân tử ta được?
A. 2x(x2 + 10x)
B. 2x(x2 – 5x)
Câu 7: Phân tích đa thức:
A.
C. 2x(x + 5)
D. 2x(x – 5)
thành nhân tử ta được?
B.
C.
D.
C. 4x3y3
D. – 3x3y3
Câu 8: Kết quả của phép chia: –24x4y5:8xy2 = ?
A. 4xy2
B. –5x3y3
1
Câu 9: Kết quả của phép chia: 12x4y2:5y2 = ?
A.
B.
C.
D.
Câu 10: Kết quả của phép chia: (6x3 – 4x2 + 8x):2x = ?
A. 3x2 – 2x + 4
B. 3x – 2x2 + 8x
C. x – x2
D. 3x + 2x2 +4
Câu 11: Số đo của góc D trong hình vẽ sao là bao nhiêu?
A
D
A. 800
B
900
1300
750
x
B. 750
C
C. 700
D. 650
Câu 12: Độ dài của đoạn thẳng DE trong hình vẽ sau là bao nhiêu?
A
D
B
A. 8
E
C
18cm
B. 9
C. 10
Câu 12: Hình nào là hình bình hành trong các hình bên dưới?
2
D. 11
Hình 2
Hình 1
Hình 3
A. Hình 1
Hình 4
B. Hình 2
C. Hình 3
D. Hình 4
Câu 14: Tứ giác trong hình vẽ sau là hình gì?
A
B
112°
C
A. Hình thang
II. Phần tự luận
68°
D
B. Hình chữ nhật
C. Hình vuông
D. Hình tròn
(6,0đ)
Câu 15: Thực hiện phép chia đa thức một biến sau (1,0đ):
Câu 16: Phân tích đa thức sau đây thành nhân tử (1,0đ): 6x2 – 6xy + 5x – 5y
Câu 17: Cho tam giác ABC vuông tại A, kẻ đường cao AH, I là trung điểm của AC. Vẽ điểm D đối
xứng với H qua I. Chứng minh tứ giác AHCD có là hình chữ nhật. (1,0đ)
*Lưu ý hình vẽ đúng được 0,25đ
----------HẾT---------
3
BẢNG ĐÁP ÁN
1-C
8-D
2-A
9-A
3-A
10-C
4-C
11-D
5-D
12-C
6-B
13-B
7-B
14-A
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
Câu 15: (1,0đ)
Ta có: 6x2 + 13x – 5
3x – 1
6x2 – 2x
2x + 5
15x – 5
(0,75đ)
15x – 5
0
Vậy
= 2x + 5
(0,25đ)
Câu 16: (1,0đ)
Ta có : 6x2 – 6xy + 5x – 5y
= (6x2 – 6xy) + (5x – 5y)
(0,25đ)
= 6x(x – y) + 5(x – y)
(0,5đ)
= (x – y)(6x +5)
(0,25đ)
B
4
H
Câu 17: Hình vẽ đúng được 0,25đ
Xét tứ giác AHCD, ta có :
AI = IC (gt)
HI = ID (đối xứng)
Vậy tứ giác AHCD là hình bình hành (1)
Mặt khác
= 900 (2)
(0,25đ)
(0,25đ)
Từ (1) và (2) suy ra tứ giác AHCD là hình chữ nhật. (đpcm)
5
(0,25đ)
 








Các ý kiến mới nhất