ĐỀ 2
Đọc thầm bài “ Phong cảnh đền Hùng” ( SGK Tiếng Việt 5,tập II,trang 68,69). Dưa vào nội
dung bài đọc trên khoanh vào chữ cái trước ý đúng với mỗi câu sau:
1/ Đền Hùng nằm trên ngọn núi nào?
A. Nghĩa Lĩnh. B. Ba vì. C. Tam Đảo.
2/ Tìm những từ ngữ miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên nơi đền Hùng ?
A. Dãy Tam Đảo như bức tường xanhsừng sững chắn ngang bên phải đỡ lấy
mâytrời cuồn cuộn.
B.Trước đền, những khóm hải đường đâm bông rực đỏ, những cánh bướm nhiều
màu sắc baydập dờn như đang múa quạt xòe hoa.
C. Cả hai câu trên đều đúng.
3/ Em hiểu câu ca dao sau như thế nào ? “Dù ai đi ngược về xuôi.Nhớ ngày giổ Tổ
mồng mười tháng ba”
A. Mọi người dù đi đâu,ở đâu cũng nhớ về quê cha đất tổ.
B. Mùng mười tháng ba là ngày giỗ của các vua Hùng.
C. Cả hai ý trên đều đúng.
4/ Các câu văn: Đền thượng nằm chót vót trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh.Trước đền những
khóm hải đường đâm bông rực đỏ,những cách bướm nhiều màu sắc bay dập dờn
như đang múa quạt xòe hoa liên kết nhau bằng cách nào ?
A. Bằng cách thay thế từ ngữ. B. Bằng cách lặp từ ngữ. C. Bằng cả hai cách trên.
5/ Câu văn Dãy Tam Đảo như bức tường xanh sừng sững chắn ngang bên phải đỡ lấy
mây trời cuồn cuộn có sử dụng biện pháp tu từ nghệ thuật nào?
A. Nhân hóa. B. So sánh. C. Nhân hóa và so sánh.
6/ Tìm và gạch một gạch dưới bộ phận chủ ngữ, hai gạch dưới bộ phận vị ngữ trong câu sau:
Trước đền, những khóm hải đường đâm bông rực đỏ, những cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn như đang múa quạt xòe hoa.
7/ Tìm các từ láy có trong bài văn?...................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………
8/ Dấu phẩy trong câu Trong đền,dòng chữ Nam quốc sơn hà uy nghiêm đề ở bức hoành phi treo chính giữa có ý nghĩa như thế nào?
A. Ngăn cách thành phần chính trong câu.
B. Ngăn cách trạng ngữ với các thành phần chính trong câu.
9/ Gạch chân dưới những từ ngữ được lặp lại để liên kết câu trong đoạn văn sau:
Đền thượng nằm chót vót trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh. Trước đền những khóm hải đường đâm bông rực đỏ,những cách bướm nhiều màu sắc bay dập dờn như đang múa quạt xòe hoa.
10/ Câu ghép: Những cành hoa đại cổ thụ toả hương thơm, những gốc thông già hàng năm, sáu thế kỉ che mát cho con cháu về thăm đất Tổ. Có các vế câu nối với nhau bằng cách nào?
Bằng cách nối trực tiếp, không cần từ ngữ nôi.
Bằng cách sử dụng quan hệ từ.
Bằng cách sử dụng cặp từ hô ứng.
11/ Dấu phẩy trong câu: Lăng của các vua Hùng kề bên đền Thượng, ẩn trong rừng cây xanh xanh. Có ý nghĩa như thế nào? 
Ngăn cách các vế trong câu ghép. B.Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
12/ Thêm vào chỗ trống để tạo thành câu ghép chỉ mối quan hệ: Điều kiện- kết quả.
………………………………………….thì em sẽ ……………………………………….