KSCL cuối năm 2015-2016

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Xuân Nhiệm (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:27' 04-06-2016
Dung lượng: 105.0 KB
Số lượt tải: 229
Nguồn:
Người gửi: Vũ Xuân Nhiệm (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:27' 04-06-2016
Dung lượng: 105.0 KB
Số lượt tải: 229
Số lượt thích:
0 người
Họ và tên học sinh: ........................................
Lớp:............Trường Tiểu học Hùng Thắng
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI NĂM
NĂM HỌC 2015 – 2016
MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 4
A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC ( 10 điểm )
I. Đọc thầm và làm bài tập: 5 điểm (Thời gian 20 phút)
Bài đọc: Con chuồn chuồn nước (Tiếng Việt 4 - Tập 2- Trang 127 )
Dựa vào nội dung bài tập đọc và những kiến thức đã học, hãy khoanh vào chữ cái trước ý đúng và làm các bài tập dưới đây:
Câu 1. Chú chuồn chuồn nước được được miêu tả với những hình ảnh so sánh nào?
A.Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng. Hai con mắt long lanh như thủy tinh.
B.Thân nhỏ và thon vàng như màu vàng của nắng mùa thu.
C.Tất cả các ý trên.
Câu 2. Từ nào dưới đây được dùng để miêu tả đôi cánh của chú chuồn chuồn nước có tâm trạng như con người ?
A. đắn đo B. phân vân C. ngập ngừng D. rung rung
Câu 3. Khi chú chuồn chuồn cất cánh bay cao, những cảnh đẹp nào hiện ra dưới tầm cánh của chú ?
A. Lũy tre xanh rì rào trong gió, bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh.
B. Cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ, dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi. Trên tầng cao là đàn cò đang bay, là trời xanh trong và cao vút.
C. Cả hai ý Avà B.
Câu 4. Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy ?
A. rì rào, rung rinh, lấp lánh, long lanh.
B. bay lượn, chuồn chuồn, phân vân, rì rào.
C. lấp lánh, rung rung, ngược xuôi, phân vân.
Câu 5. Trạng ngữ trong câu “ Trên mặt hồ, chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên’’ là :
A. Chú chuồn chuồn nước.
B. Trên mặt hồ.
C. Tung cánh.
D. Bay vọt lên.
Câu 6. Câu văn : ‘‘Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao!’’ thuộc kiểu câu nào ?
A.Câu cảm B. Câu kể Ai thế nào ? C. Câu hỏi
Câu 7. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau :
Trên sân trường, cây cối đang tươi tốt, xum xuê.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………….. Câu 8. Thêm trạng ngữ thích hợp vào chỗ chấm để thành câu hoàn chỉnh: a)....................................................., em được bố mẹ cho đi tắm biển ở Đồ Sơn.
b) ...................................., ....................................., chúng em cần chăm tập thể dục.
II. Đọc thành tiếng (5 điểm) - Theo đề riêng
Giáo viên coi (Kí và ghi rõ họ, tên) Giáo viên chấm (Kí và ghi rõ họ, tên)
TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG THẮNG
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI NĂM
NĂM HỌC 2015 - 2016
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 4
Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi (5 điểm)
Học sinh bốc thăm đọc 1 trong 5 bài tập đọc và trả lời câu hỏi của đoạn đó (Thời gian không quá 2 phút/1 HS)
1. Bài đọc: Dòng sông mặc áo (Tiếng Việt 4 - tập 2 – trang 118 )
- Đọc cả bài.
- TLCH: Vì sao tác giả nói là dòng sông "điệu??
2. Bài đọc: Ăng - co Vát (Tiếng Việt 4 - tập 2 – trang 123 )
- Đọc đoạn 2 : "Khu đền chính ....gạch vữa."
- TLCH: Khu đền chính dược xây dựng kì công như thế nào?
3. Bài đọc: Vương quốc vắng nụ cười (Tiếng Việt 4 - tập 2 – trang 132,143 )
a, Đọc đoạn: " Từ đầu... về môn cười"
- TLCH: Vì sao cuộc sống ở vương quốc ấy buồn chán như vậy?
b, Đọc đoạn : "Nhà vua gật gù......." hết.
- TLCH: Tiếng cười làm thay đổi cuộc sống ở vương quốc u buồn như thế nào?
4. Bài đọc: Ăn mầm đá (Tiếng Việt 4 - tập 2 – trang 157 )
- Đọc đoạn 2 : "Một hôm .... Dạ, chưa ạ."
- TLCH: Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn cho chúa như thế nào?
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM
Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi: 5 điểm
- Học sinh đọc đúng tiếng, đúng từ: 1 điểm (đọc sai từ 2 đến 4 tiếng: 0,5 điểm. Sai từ 4 tiếng trở lên: 0 điểm)
- Học sinh đọc ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm
Lớp:............Trường Tiểu học Hùng Thắng
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI NĂM
NĂM HỌC 2015 – 2016
MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 4
A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC ( 10 điểm )
I. Đọc thầm và làm bài tập: 5 điểm (Thời gian 20 phút)
Bài đọc: Con chuồn chuồn nước (Tiếng Việt 4 - Tập 2- Trang 127 )
Dựa vào nội dung bài tập đọc và những kiến thức đã học, hãy khoanh vào chữ cái trước ý đúng và làm các bài tập dưới đây:
Câu 1. Chú chuồn chuồn nước được được miêu tả với những hình ảnh so sánh nào?
A.Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng. Hai con mắt long lanh như thủy tinh.
B.Thân nhỏ và thon vàng như màu vàng của nắng mùa thu.
C.Tất cả các ý trên.
Câu 2. Từ nào dưới đây được dùng để miêu tả đôi cánh của chú chuồn chuồn nước có tâm trạng như con người ?
A. đắn đo B. phân vân C. ngập ngừng D. rung rung
Câu 3. Khi chú chuồn chuồn cất cánh bay cao, những cảnh đẹp nào hiện ra dưới tầm cánh của chú ?
A. Lũy tre xanh rì rào trong gió, bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh.
B. Cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ, dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi. Trên tầng cao là đàn cò đang bay, là trời xanh trong và cao vút.
C. Cả hai ý Avà B.
Câu 4. Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy ?
A. rì rào, rung rinh, lấp lánh, long lanh.
B. bay lượn, chuồn chuồn, phân vân, rì rào.
C. lấp lánh, rung rung, ngược xuôi, phân vân.
Câu 5. Trạng ngữ trong câu “ Trên mặt hồ, chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên’’ là :
A. Chú chuồn chuồn nước.
B. Trên mặt hồ.
C. Tung cánh.
D. Bay vọt lên.
Câu 6. Câu văn : ‘‘Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao!’’ thuộc kiểu câu nào ?
A.Câu cảm B. Câu kể Ai thế nào ? C. Câu hỏi
Câu 7. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau :
Trên sân trường, cây cối đang tươi tốt, xum xuê.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………….. Câu 8. Thêm trạng ngữ thích hợp vào chỗ chấm để thành câu hoàn chỉnh: a)....................................................., em được bố mẹ cho đi tắm biển ở Đồ Sơn.
b) ...................................., ....................................., chúng em cần chăm tập thể dục.
II. Đọc thành tiếng (5 điểm) - Theo đề riêng
Giáo viên coi (Kí và ghi rõ họ, tên) Giáo viên chấm (Kí và ghi rõ họ, tên)
TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG THẮNG
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI NĂM
NĂM HỌC 2015 - 2016
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 4
Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi (5 điểm)
Học sinh bốc thăm đọc 1 trong 5 bài tập đọc và trả lời câu hỏi của đoạn đó (Thời gian không quá 2 phút/1 HS)
1. Bài đọc: Dòng sông mặc áo (Tiếng Việt 4 - tập 2 – trang 118 )
- Đọc cả bài.
- TLCH: Vì sao tác giả nói là dòng sông "điệu??
2. Bài đọc: Ăng - co Vát (Tiếng Việt 4 - tập 2 – trang 123 )
- Đọc đoạn 2 : "Khu đền chính ....gạch vữa."
- TLCH: Khu đền chính dược xây dựng kì công như thế nào?
3. Bài đọc: Vương quốc vắng nụ cười (Tiếng Việt 4 - tập 2 – trang 132,143 )
a, Đọc đoạn: " Từ đầu... về môn cười"
- TLCH: Vì sao cuộc sống ở vương quốc ấy buồn chán như vậy?
b, Đọc đoạn : "Nhà vua gật gù......." hết.
- TLCH: Tiếng cười làm thay đổi cuộc sống ở vương quốc u buồn như thế nào?
4. Bài đọc: Ăn mầm đá (Tiếng Việt 4 - tập 2 – trang 157 )
- Đọc đoạn 2 : "Một hôm .... Dạ, chưa ạ."
- TLCH: Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn cho chúa như thế nào?
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM
Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi: 5 điểm
- Học sinh đọc đúng tiếng, đúng từ: 1 điểm (đọc sai từ 2 đến 4 tiếng: 0,5 điểm. Sai từ 4 tiếng trở lên: 0 điểm)
- Học sinh đọc ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm
 









Các ý kiến mới nhất