Violet
Dethi

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Đề thi, Kiểm tra

Ma trận đặc tả, đề KTGKI KHTN 7CTST

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tô Hữu Hạnh
Ngày gửi: 08h:46' 07-11-2022
Dung lượng: 196.0 KB
Số lượt tải: 327
Số lượt thích: 0 người
TRƯỜNG TH & THCS LAI HÒA
Tổ: Tự nhiên

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

MA TRẬN, BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 7
I. KHUNG MA TRẬN
- Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra giữa học kì I năm học 2022-2023 (Tuần 10)
- Thời gian làm bài: 60 phút.
- Hình thức kiểm tra: Làm bài trên giấy.
- Cấu trúc: Tỉ lệ 30% trắc nghiệm, 70% tự luận
- Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao.
- Phần trắc nghiệm: 3,0 điểm, (gồm 12 câu hỏi: nhận biết: 7 câu, thông hiểu: 5 câu), mỗi câu 0,25 điểm;
- Phần tự luận: 7,0 điểm (Nhận biết: 2,25 điểm; Thông hiểu: 1,75 điểm; Vận dụng: 2,0 điểm; Vận dụng cao: 1,0 điểm)
- Nội dung: Nửa đầu học kì I (Mở đầu; Chủ đề 1, 3, 7)
Chủ đề
MỨC ĐỘ
Tổng số câu
Điểm
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
số
Tự luậ Trắc n Tự luậ Trắc ng Tự lu Trắc n Tự lu Trắc n Tự luậ Trắc n
n
ghiệm
n
hiệm
ận
ghiệm
ận
ghiệm
n
ghiệm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
1
1
Mở đầu (5 tiết)
1
2
1,25
(0,75đ)
(0,75đ)
0.25
0.75
1
Chủ đề 1: Nguyên tử nguyên

2

1
(1,75đ)
3
2,5
tố hóa học (7 tiết)
(0,5đ)
(1,25đ)
Chủ đề 3: Tốc độ, đồ thị
1
1
quãng đường- thời gian (4
1
1
1,25
(1,0đ)
(1,0đ)
tiết)

Chủ đề

1
Chủ đề 7: Trao đổi chất và
chuyển hóa năng lượng ở
sinh vật (16 tiết)
Số câu/ số ý
Điểm số
Tổng số điểm
II. BẢNG ĐẶC TẢ

Nhận biết
Tự luậ Trắc n
n
ghiệm
2
3

MỨC ĐỘ
Thông hiểu
Vận dụng
Tự luậ Trắc ng Tự lu Trắc n
n
hiệm
ận
ghiệm
4
5
6
7

1
(1,0 đ)

4

1
(0,5đ)

2

1
(2,0đ)

2.25/3
2,25

7
1,75

1.75/4
1,75

5
1,25

1.0/2
2,0

4,0 điểm

3,0 điểm

0
0

2,0 điểm

Tổng số câu
Vận dụng cao
Tự lu Trắc n Tự luậ Trắc n
ận
ghiệm
n
ghiệm
8
9
10
11

1/2
1,0

0
0

1,0 điểm

Điểm
số
12

3
(3,5đ)

6

5

6
7,0

12
3,0

10
10 
10
điểm

10 điểm

Lớp
7

1.

2.

3.

Số câu hỏi
Nội dung

Phương pháp
và kĩ năng
học tập môn
khoa học tự
nhiên

Nguyên tử Ng
uyên tố hoá h
ọc

* Khái quát
trao đổi chất

chuyển
hoá
năng
lượng
+ Vai trò trao
đổi chất và ch
uyển hoá năn

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

TL
(số
ý)

Nhận bi Trình bày được một số phương pháp;
1
ết
Kĩ năng trong học tập môn Khoa học tự nhiên
Thực hiện được các kĩ năng tiến trình: quan sát, phân loại, liên
Thông hi kết, đo, dự báo.
ểu
Sử dụng được một số dụng cụ đo (trong nội dung môn Khoa họ
c tự nhiên 7).
Vận dụn
Làm được báo cáo, thuyết trình.
g
Trình bày được mô hình nguyên tử của Rutherford – Bohr (mô
hình sắp xếp electron trong các lớp vỏ nguyên tử).
Nhận bi Nêu được khối lượng của một nguyên tử theo đơn vị quốc tế a
mu (đơn vị khối lượng nguyên tử).
ết
Phát biểu được khái niệm về nguyên tố hoá học và kí hiệu nguy

ên tố hoá học.
Thông hi Viết được công thức hoá học và đọc được tên của 20 nguyên tố

ểu
đầu tiên.
Nhận bi
ết
Phát biểu được khái niệm trao đổi chất và chuyển hoá năng lượ
ng

Nêu được vai trò trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng trong 1
cơ thể.

TN
(số
câu)
1

Câu hỏi
TL
(số
ý)
C14

TN
(số
câu)
C1

1

C2

1

C4

1

C15a C5

1

C15
C6
b, c,d

1

C7

1

C16

C11

g lượng

4.

5.

6.

Nhận bi Nêu được một số yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến quang hợp, hô
ết
hấp tế bào.
Mô tả được một cách tổng quát quá trình quang hợp ở tế bào lá
cây: Nêu được vai trò lá cây với chức năng quang hợp. Nêu
được khái niệm, nguyên liệu, sản phẩm của quang hợp.
Viết được phương trình quang hợp (dạng chữ).
+ Chuyển hoá Thông Vẽ được sơ đồ diễn tả quang hợp diễn ra ở lá cây, qua đó nêu 1
được quan hệ giữa trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng.
hiểu
năng lượng ở
Mô tả được một cách tổng quát quá trình hô hấp ở tế bào (ở
tế bào
thực vật và động vật);
 Quang hợp
Nêu được khái niệm; viết được phương trình hô hấp dạng chữ;
 Hô hấp ở tế
thể hiện được hai chiều tổng hợp và phân giải.
bào
Vận dụng hiểu biết về quang hợp để giải thích được ý nghĩa

Vận dụn
thực tiễn của việc trồng và bảo vệ cây xanh.
g
Nêu được một số vận dụng hiểu biết về hô hấp tế bào trong

thực tiễn (ví dụ: bảo quản hạt cần phơi khô,...).
Tiến hành được thí nghiệm chứng minh quang hợp ở cây xanh.
Vận dụn
Tiến hành được thí nghiệm về hô hấp tế bào ở thực vật thông
g cao
qua sự nảy mầm của hạt.
Sử dụng hình ảnh để mô tả được quá trình trao đổi khí qua khí
khổng của lá.
+ Trao đổi khí Thông Dựa vào hình vẽ mô tả được cấu tạo của khí khổng, nêu được c
hiểu
hức năng của khí khổng.
Dựa vào sơ đồ khái quát mô tả được con đường đi của khí qua
các cơ quan của hệ hô hấp ở động vật (ví dụ ở người)
Tốc độ

Nhận

Nêu được ý nghĩa vật lí của tốc độ.

2

C8,9

C17
1

C10

C18a
C18b

1

C12

biết

chuyển động

Thông
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng
cao

Liệt kê được một số đơn vị đo tốc độ thường dùng.

1

C3

Tốc độ = quãng đường vật đi/thời gian đi quãng đường đó.
Xác định được tốc độ qua quãng đường vật đi được trong
khoảng thời gian tương ứng.
Xác định được tốc độ trung bình qua quãng đường vật đi được
trong khoảng thời gian tương ứng.

1

C13

.
Duyệt của tổ chuyên môn

Lai Hòa, ngày 27 tháng 10 năm 2022

Tổ trưởng

GVBM

Thạch Thị Kiều Loan

Tô Hữu Hạnh

Trường TH & THCS Lai Hòa
Lớp: .……
Họ tên:…………………………

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I
Năm học: 2022-2023
Môn: KHTN - Lớp 7
(Thời gian làm bài 60 phút)

Điểm

A. TRẮC NGIỆM: 3,0 điểm
Chọn phương án trả lời đúng cho các câu sau:
Câu 1: Cho các bước thực hiện kĩ năng đo sau:
(1) Thực hiện phép đo, ghi kết quả đo và xử lí số liệu đo.
(2) Nhận xét độ chính xác của kết quả đo, căn cứ vào loại dụng cụ đo và cách đo.
(3) Ước lượng để lựa chọn dụng cụ/ thiết bị đo phù hợp.
(4) Phân tích kết quả và thảo luận về kết quả nghiên cứu thu được.
Trong thứ tự các bước thực hiện phép đo, thứ tự nào đúng?
A. 3 → 1 → 2 → 4
B. 1→ 4 → 2 → 3
C. 1 → 3 → 2 → 4
D. 4 → 3 → 2 →1
Câu 2: Đồng hồ đo thời gian nào phù hợp sử dụng cổng quang trong các loại đồng hồ sau?
A. Đồng hồ treo tường.
B. Đồng hồ đo thời gian hiện số.
C. Đồng hồ cát.
D. Đồng hồ điện tử.
Câu 3: Khi nói đến tốc độ chuyển động của các phương tiện giao thông như xe máy, ô tô, xe lửa, máy bay,… người ta nói đến
A. tốc độ tức thời của chuyển động.
B. tốc độ trung bình của chuyển động.
C. tốc độ lớn nhất có thể đạt được của phương tiện đó.
D. tốc độ nhỏ nhất có thể đạt được của phương tiện đó.
Câu 4: Có những hạt nào được tìm thấy trong hạt nhân của nguyên tử?
A. Các hạt mang điện tích âm( electron).
B. Các hạt proton và neutron.
C. Các hạt neutron không mang điện tích.
D. Hạt nhân nguyên tử không chứa hạt nào bên trong.

Câu 5: Chọn từ phù hợp điền vào chỗ trống: “ Số ….. là số đặc trưng của một nguyên tố hóa học”.
A. electron
B. proton
C. neutron
D. neutron và proton
Câu 6: Nguyên tử nào có khối lượng nguyên tử lớn nhất, trong các nguyên tử sau?
A. Na.
B. O.
C. Ca.
D. H.
Câu 7: Chuyển hóa năng lượng là
A. quá trình cơ thể sinh vật lấy vào các chất từ môi trường.
B. sự biến đổi năng lượng từ dạng này sang dạng khác.
C. quá trình cơ thể sinh vật thải ra các chất cần thiết ra môi trường.
D. cung cấp năng lượng cho các hoạt động sống của tế bào.
Câu 8: Quá trình quang hợp ở thực vật diễn ra chủ yếu ở cơ quan nào?
A. Rễ.
B. Hoa.
C. Thân.
D. Lá.
Câu 9: Nhiệt độ tối ưu cho hô hấp trong khoảng
A. 30oC - 35oC
B. 20oC - 25oC
C. 15oC - 25oC
D. 35oC - 40oC
Câu 10: Khi hô hấp quá trình trao đổi khí diễn ra như thế nào?
A. Lấy vào khí carbondioxide, thải ra khí oxygen.
B. Lấy vào khí oxygen, thải ra khí carbondioxide .
C. Lấy vào khí oxygen và hơi nước.
D. Lấy vào khí carbondioxie và hơi nước.
Câu 11: Năng lượng cung cấp cho quá trình vận động của cơ thể được lấy từ đâu?
A. Năng lượng hóa học dự trữ trong các hợp chất hữu cơ.
B. Năng lượng ánh sáng.
C. Năng lượng điện.
D. Năng lượng nhiệt.
Câu 12: Quan sát hình 1, hãy xác định đường đi của khí carbon dio
xide qua các cơ quan hô hấp ở người theo đúng thứ tự.
A. Mũi → thanh quản → khí quản → phế quản → phổi.
B. Mũi → khí quản → thanh quản → phổi→ phế quản.
C. Phế quản → phổi → khí quản → thanh quản → mũi.
Hình 1. Sơ đồ mô tả đường đi của các
D. Phổi → phế quản → khí quản → thanh quản → mũi.
loại khí qua các cơ quan hô hấp ở người

B. TỰ LUẬN: 7,0 điểm
Câu 13: (1đ) Một đoàn tàu hoả đi từ ga A đến ga B cách nhau 30 km trong 45 phút. Tính tốc độ của đoàn tàu.

Câu 14: ( 0,75đ) Để học tập tốt môn Khoa học tự nhiên, chúng ta cần rèn luyện các kĩ năng nào?
Câu 15: (1,75đ)
a) (0,5) Trong các kí hiệu hóa học sau: Si, AL, s, F. Kí hiệu hóa học nào viết sai? Nếu sai sửa lại cho đúng?
b) (0,5) Hoàn thành bảng sau:
Số proton
Tên nguyên tố
Kí hiệu hóa học
Khối lượng nguyên tử
11
Sodium
23 amu
8
O
16 amu
c) (0,5) Hãy xác định số electron của 2 nguyên tử trên?
d) (0,25) Trong 2 nguyên tử trên, nguyên tử nào nặng hơn?
Câu 16: (1,0 điểm) Quá trình trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng có vai trò gì đối với cơ thể sinh vật?
Câu 17: (0,5 điểm) Hoàn thành sơ đồ sau:

Câu 18: (2,0 điểm)
a/ (1,0) Vì sao quang hợp ở thực vật giúp cân bằng hàm lượng khí carbon dioxide và oxygen trong không khí?
b/ (1,0 điểm) Có ý kiến cho rằng nên bảo quản các loại rau, củ trong ngăn đá tủ lạnh thay vì trong ngăn mát do ngăn đá có nhiệt độ thấp
hơn nên sẽ bảo quản được lâu hơn. Em có đồng tình với ý kiến đó không? Giải thích.

.

TRƯỜNG TH & THCS LAI HÒA
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MÔN: KHTN - LỚP : 7
NH: 2022 - 2023
A. TRẮC NGHIỆM (3,0đ) mỗi câu 0,25đ
Câu
Đáp án

1
A

Câu 13. (1,0 điểm)
Đáp án:
S = 30 km
t= 45 phút = 0,75 h
V= ?

2
B

3
B

4
B

5
6
B
C
Đáp án

7
B

8
D

9
A

10
B

11
A

12
D
Điểm
0,5
điểm

S
t

Tốc độ của đoàn tàu: v = =

30
= 40 km/h
0 ,75

Câu 14: (0,75 điểm) Để học tập tốt môn Khoa học tự nhiên, chúng ta cần rèn lu
yện các kĩ năng nào?
Để học tốt môn Khoa học tự nhiên, chúng ta cần thực hiện và rèn luyện các kĩ
năng: quan sát, phân loại, liên kết, đo đạc, dự báo, viết báo cáo, thuyết trình.
Câu 15: (1,75 điểm)
a/ (0,5)Trong các kí hiệu hóa học sau: Si, AL, s, F. Kí hiệu hóa học nào viết
sai? Nếu sai sửa lại cho đúng?
Sai: AL, s
Sửa: Al, S

0,5
điểm
0,75
điểm

0,25
điểm
0,25
điểm

B. TỰ LUẬN (7,0đ)

b/ (0,5)Hoàn thành bảng sau:
Số proton
Tên nguyên tố

Sodium: Na
Oxygen: O

11
8

Sodium

Kí hiệu hóa
học
O

Khối lượng nguyên tử
23 amu
16 amu

c/ (0,5)Hãy xác định số electron của 2 nguyên tử trên?
Sodium ( e =11)
Oxygen ( e = 8)

d/ (0,5)Trong 2 nguyên tử trên, nguyên tử nào nặng hơn?
Nguyên tử sodium nặng hơn oxygen
Câu 16: (1,0 điểm) Quá trình trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng có vai trò
gì đối với cơ thể sinh vật?
Vai trò của quá trình trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng đối với cơ thể sinh
vật:
Cung cấp nguyên liệu cấu tạo, thực hiện chức năng của tế bào và cơ thể:
 Sản phẩm của các quá trình chuyển hoá trong tế bào tạo nên nguồn nguyên li
ệu tham gia cấu tạo nên tế bào và cơ thể: protein là thành phần cấu tạo nên m
àng sinh chất,...
 Tham gia thực hiện chức năng của tế bào: diệp lục tham gia quá trình quang
hợp,...
Cung cấp năng lượng: Quá trình phân giải các chất hữu cơ giải phóng năng
lượng để cung cấp cho các hoạt động sống của cơ thể như vận động, vận
chuyển các chất,...
Câu 17: (0,5 điểm) Hoàn thành sơ đồ sau:

0,25
điểm
0,25
điểm
0,25
điểm
0,25
điểm
0,25
điểm
0,25 đi
ểm
0,25
điểm
0,25
điểm
0,25
điểm

0.5 điể
m

Câu 18:
a/ (1,0 điểm) Vì sao quang hợp ở thực vật giúp cân bằng hàm lượng khí carbon
dioxide và oxygen trong không khí?
Các hoạt động giao thông, sản xuất, sinh hoạt hằng ngày tạo ra khí carbon
dioxide và làm tăng hàm lượng khí này trong không khí.
Tuy nhiên, quá trình quang hợp của thực vật hấp thụ một lượng lớn carbon
dioxide và thải ra khí oxygen.
Chính nhờ quá trình này mà hàm lượng carbon dioxide và oxygen trong không
khí được giữ ở mức cân bằng.
b/ (1,0 điểm) Có ý kiến cho rằng nên bảo quản các loại rau, củ trong ngăn đá tủ
lạnh thay vì trong ngăn mát do ngăn đá có nhiệt độ thấp hơn nên sẽ bảo quản
được lâu hơn. Em có đồng tình với ý kiến đó không ? Giải thích.
- Em không đồng ý
- Vì khi để các loại rau củ trong ngăn đá sẽ làm cho nước trong tế bào bị đông l
ại thành nước đá gây vỡ tế bào là cho rau củ bị hư hỏng.

0.5 điể
m
0.25 đi
ểm
0.25 đi
ểm
0.25 đi
ểm
0.75 đi
ểm

Duyệt của tổ chuyên môn

Lai Hòa, ngày 27 tháng 10 năm 2022

Tổ trưởng

GVBM

Thạch Thị Kiều Loan

Tô Hữu Hạnh
 
Gửi ý kiến