Ngày kiểm tra:
6A:.................................
6B:.................................
6C:.................................
6D:.................................
6E:.................................
I. MA TRẬN
Nội
Đơn vị kiến thức
dung
kiến
thức

1

Nhà ở

2

Mức độ nhận thức
Nhận biết
Số
CH

Thông hiểu

Thời
gian
(phút)

Số
CH

Thời
gian
(phút)

Vận dụng
Số
CH

Thời
gian
(phút)

Tổng
Vận dụng cao
Số
CH

Thời
gian
(phút)

Số CH
TN

TL

Thời
gian
(phút)

% tổng
điểm

1.1. Khái quát về nhà
ở

5

3

8

25

1.2. Xây
nhà ở

3

4

7

20

dựng

1.3. Ngôi nhà thông
minh
Bảo
quản
và
chế
biến
thực
phẩm

Tiết 10
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Môn: Công Nghệ 6- Năm học 2023- 2024
Thời gian làm bài 45 phút

2

1

2

1

25

1

7

1

30

1

24

2

2.1. Thực phẩm
và dinh dưỡng

Tổng
Tỉ lệ (%)
Tỉ lệ chung (%)

4

3

16

12

30%

1
30%

60%

30%

10%
40%

45

100%
100

II. BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HK HỌC KÌ I

STT
1

Nội dung
1. Nhà ở

Đơn vị kiến thức
1.1 Khái quát về
nhà ở

Các mức độ của YCCĐ cần kiểm
tra, đánh giá

Nhận biết:
- Nêu được vai trò của nhà ở. (C1)
- Nêu được đặc điểm chung của
nhà ở Việt Nam. (C2)
- Kể được một số kiến trúc nhà ở
đặc trưng ở Việt Nam. (C4,6,8)
Thông hiểu:
- Phân biệt được một số kiểu kiến
trúc nhà ở đặc trưng ở Việt Nam.
(C3,5,7)
1.2 Xây dựng nhà ở Nhận biết:
- Kể tên được một số vật liệu xây
dựng nhà ở. (C9)
- Kể tên được các bước chính để
xây dựng một ngôi nhà. (C11,12)
Thông hiểu:-Sắp xếp đúng trình tự
các bước chính để xây dựng một
ngôi nhà. (c10)
- Mô tả được các bước chính để
xây dựng một ngôi nhà.
(C13,14,15)
1.3. Ngôi nhà
Nhận biết:
thông minh
- Nêu được đặc điểm của ngôi nhà
thông minh. (C16,17)
Thông hiểu:

Số câu hỏi theo mức độ đánh giá
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận
dụn
g
cao
5

3

3

4

2
1

2.

2.Bảo quản và
chế biến thực
phẩm

2.1 Thực phẩm và
dinh dưỡng

Tổng

- Mô tả được những đặc điểm của
ngôi nhà thông minh.
- Nhận diện được những đặc điểm
của ngôi nhà thông minh.(18)
Vận dụng:
- Giaỉ quyết tình huống : Nhà Nam
thường bật hết các thiết bị điện
trong nhà vào buổi tối.(C25)

Nhận biết:
- Nêu được một số nhóm thực
phẩm chính.(C19,20)
- Nêu được giá trị dinh dưỡng
của từng nhóm thực phẩm
chính. (C21,22)
Thông hiểu:
- Phân loại được thực phẩm
theo các nhóm thực phẩm
chính. (C23)
- Giải thích được ý nghĩa của
từng nhóm thực phẩm chính đối
với sức khoẻ con người. (C24)
Vận dụng:
- Đề xuất được một số việc
làm để hình thành thói quen
ăn, uống khoa học.(c 26)

1

2
2

1

1

1
14

10

1

1