PHÒNG GDĐT THÀNH PHỐ NINH BÌNH
TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM THÀNH

BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2023- 2024
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5

(Thời gian làm bài 90 phút)

Họ và tên học sinh: ..............................................................................Lớp 5…..
Họ và tên giáo viên coi kiểm tra

Điểm bài kiểm tra

Họ và tên giáo viên chấm bài kiểm tra

Nhận xét của giáo viên
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................

B. KIỂM TRA VIẾT
I. Chính tả (2 điểm)
Nghe - viết bài: Kì diệu rừng xanh. (Từ Nắng trưa ... đến cảnh mùa thu). Sách
Hướng dẫn học Tiếng Việt 5, tập 1, trang 80.
II. Tập làm văn (8 điểm)
Quê hương em có rất nhiều cảnh đẹp. Em hãy tả một cảnh đẹp mà em thích
nhất.
Bài viết

PHÒNG GDĐT THÀNH PHỐ NINH BÌNH
TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM THÀNH

Họ và tên học sinh:

BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2023 - 2024
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5

.....................................................................................................

- Lớp 5......................

B. KIỂM TRA ĐỌC
I. Đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt (7 điểm)
Người thầy và những bài học
Thầy bước vào lớp với vẻ mặt tươi cười. Cả lớp đứng dậy chào thầy. Ở
cuối lớp, Nam vẫn gục đầu trên bàn ngủ khì khì. Thầy cau mày từ từ bước
xuống. Khác với suy nghĩ của chúng tôi, thầy đặt tay lên vai Nam rồi nhẹ nhàng
nói: “ Tỉnh dậy đi em! Vào học rồi, công dân bé nhỏ ạ!”
Thầy quay bước đi lên và nói: “Hôm nay chúng ta sẽ kiểm tra 15 phút.
Các em hãy nghiêm túc làm bài cho tốt nhé. Thầy mong các em hãy có tính độc
lập và tự giác cao trong học tập”.
Tôi lo lắng: “ Thôi chết rồi! Hôm qua tôi và Nam rủ nhau đi đá bóng suốt
cả buổi chiều nên không thuộc bài. Làm thế nào bây giờ?”
Bỗng lúc ấy, có người gọi thầy ra gặp. Tôi sung sướng đến phát điên. Tôi
vội mở sách ra, cho vào ngăn bàn, cúi sát đầu xuống để nhìn cho rõ rồi chép.
Bỗng một giọng nói trầm ấm vang lên từ phía sau lưng tôi: “ Em ngồi như vậy
sẽ cong vẹo cột sống và cận thị đấy. Ngồi lại đi em!” Tôi bối rối, đầu cúi gằm,
tim đập loạn xạ, chân tay run rẩy… Thầy bước đi lên trước lớp như không hề
biết tôi đã mở sách. Tôi xấu hổ khi bắt gặp cái nhìn như biết nói của thầy.
Bài kiểm tra đã làm gần xong nhưng sau một hồi suy nghĩ, tôi chỉ nộp
cho thầy một tờ giấy có hai chữ “Bài làm” và một câu: “Thưa thầy, em xin lỗi
thầy!” nhận bài kiểm tra từ tay tôi, thầy lặng đi rồi mỉm cười như muốn nói:
“Em thật dũng cảm”.
Tôi thấy lòng mình thật nhẹ nhõm, thanh thản…..
(Theo In-tơ-nét.)
Dựa vào nội dung bài đọc, hãy trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn
vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng nhất hoặc hoàn thành các bài tập sau:
Câu 1. Thầy giáo làm gì khi thấy Nam ngủ gật trong lớp ?
A. Thầy gọi Nam dậy và nhắc nhở, phê bình.
B. Thầy yêu cầu bạn bên cạnh gọi Nam dậy.
C. Thầy đặt tay lên vai Nam và nhẹ nhàng nhắc Nam dậy học bài.
Câu 2. Khi nhìn thấy bạn nhỏ cúi sát đầu xuống ngăn bàn chép bài, thầy
giáo đã làm gì?

A. Thầy thu vở và không cho bạn chép tiếp.
B. Thầy lờ đi như không biết bạn nhỏ mở sách.
C. Thầy nhẹ nhàng nhắc bạn: “ Em ngồi như vậy sẽ cong vẹo cột sống và
cận thị đấy. Ngồi lại đi em!”
Câu 3. Dòng nào dưới đây chỉ trạng thái của bạn nhỏ khi thầy giáo biết bạn
đã mở sách chép bài.
A. Sung sướng, bối rối, ân hận.
B. Bối rối, ngượng ngùng, run rẩy, xấu hổ.
C. Xấu hổ, nhẹ nhõm, thanh thản.
Câu 4. Vì sao bạn nhỏ quyết định không nộp bài kiểm tra?
A. Vì bạn sợ thầy phạt.
B. Vì bạn thấy mình có lỗi trước lòng vị tha, độ lượng của thầy.
C. Vì bạn sợ các bạn biết việc mình chép bài. .
Câu 5. Theo em, hành động của bạn nhỏ thể hiện phẩm chất gì của người
học sinh?
A. Tự giác, thật thà.
B. Dũng cảm, trung thực.
C. Khiêm tốn, độc lập.
Câu 6. Em có cảm nhận gì về người thầy giáo trong câu chuyện trên?
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Câu 7. Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ “dũng cảm”? (0,5 điểm)
A. Thật thà
B. Gan dạ.
C. Nhút nhát.
Câu 8. Dòng nào dưới đây có chứa cặp từ đồng âm.
A. cúi đầu / đầu bàn

B. xanh rờn/ xanh mượt

C. hạt đậu/ chim đậu trên cành

Câu 9. Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ “ bối rối”?
A. Lúng túng
B. Xấu hổ
C. Run rẩy.
Câu 10. Tìm và ghi lại các đại từ xưng hô có trong đoạn văn sau: “Hôm nay
chúng ta sẽ kiểm tra 15 phút. Các em hãy nghiêm túc làm bài cho tốt nhé. Thầy
mong các em hãy có tính độc lập và tự giác cao trong học tập”.
……………………………………………………………………………………
Câu 11. Đặt câu với từ “chạy” mang nghĩa sau:
a. Nghĩa gốc: ………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………..
b. Nghĩa chuyển: …………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
II. Đọc thành tiếng
Điểm đọc thành tiếng:.........................điểm

PHÒNG GDĐT THÀNH PHỐ NINH BÌNH
TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM THÀNH

HƯỚNG DẪN CHẤM
BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2023- 2024
Môn Tiếng Việt - Lớp 5

A. KIỂM TRA ĐỌC
I. Đọc thành tiếng (3 điểm)
Đọc một đoạn trong các bài tập đọc thuộc chủ đề đã học và trả lời 01 câu
hỏi phù hợp với nội dung đoạn vừa đọc. Bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9, SHD
Tiếng Việt 5 tập I (Đọc thành tiếng 2 điểm; trả lời câu hỏi 1 điểm)
Yêu cầu

Điểm

Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đạt yêu cầu

1

Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa

1

Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc

1

II. Đọc thầm và làm bài tập: 7 điểm
Câu
Nội dung

Điểm

1

C

0.5

2

C

0,5

3

B

0,5

4

B

0.5

5

B

0,5

6

HS viết câu rõ ý : Thầy giáo bao dung, độ lượng......

1

7

C

0,5

8

C

0,5

9

A

0,5

10

Đại từ: chúng ta, các em, thầy( Tìm được 2 từ cho 0,5 điểm)

1

11

Đặt câu rõ ý, đủ thành phần câu. Viết câu đúng

1

B. KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
I. Chính tả (2 điểm)
Yêu cầu

Điểm

Tốc độ đạt yêu cầu (15 phút)

0,5

Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ, trình bày đúng quy định, viết
sạch, đẹp

0,5

Bài viết không mắc quá 5 lỗi

1

II. Tập làm văn (8 điểm)
Yêu cầu

Điểm

Viết bài văn gồm các ý theo đúng yêu cầu nêu trong đề bài, đủ 3
phần

6

Viết đúng kích cỡ, kiểu chữ, đúng chính tả

0,5

Biết đặt câu, dùng từ

0,5

Biết dùng hình ảnh, các từ ngữ gợi tả, gợi cảm và các biện pháp
nghệ thuật
___________________________________________

1

ĐỀ KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG GIỮA HỌC KÌ I
MÔN TIẾNG VIỆT 5- NĂM HỌC 2023- 2024

ĐỀ 1
Bài “ Thư gửi các học sinh” HDH TV5 – tập 1- trang 4
Đọc đoạn từ : Các em học sinh….. đến vậy các em nghĩ sao?.
Trả lời câu hỏi: Ngày khai trường tháng 9 năm 1945 có gì đặc biệt so vơi
những ngày khai trường trước đó.
ĐỀ 2
Bài “ Thư gửi các học sinh” HDH TV5 – tập 1- trang 5
Đọc đoạn 2 từ : Trong năm học tới đây….. đến hết.
Trả lời câu hỏi: Theo Bác Hồ, vì sao hoc sinh phải siêng năng học tập,
rèn luyện?
ĐỀ 3
Bài “ Quang cảnh làng mạc ngày mùa” HDH TV5 – tập 1- trang 9.
Đọc đoạn từ :Từng chiếc lá mít…. đến đỏ chói.
Trả lời câu hỏi: Kể tên những sự vật màu vàng trong đoạn và từ chỉ màu
vàng đó.
ĐỀ 4
Bài “ Quang cảnh làng mạc ngày mùa” HDH TV5 – tập 1- trang10.
Đọc đoạn từ :Tất cả …. đến hết.
Trả lời câu hỏi: Những chi tiết nào về thời tiết và con người làm cho bức tranh
làng quê thêm đẹp và sinh động.
ĐỀ 5
Bài “Những con sếu bằng giấy” HDH TV5 – tập 1- trang 38

Đọc đoạn từ : Khi Hi-rô-si-ma….. đến 644 con.
Trả lời câu hỏi: Xa – xa- cô đã làm gì để kéo dài sự sống.
ĐỀ 6
Bài “ Một chuyên gia máy xúc ” HDH TV5 – tập 1- trang 48
Đọc đoạn từ : Chiếc máy xúc….. đến giản dị thân mật?
Trả lời câu hỏi: Dáng vẻ của A-lếch – xây có gì đặc biệt khiến anh Thủy
chú ý?
ĐỀ 7
Bài “Sự sụp đổ của chế độ A-pác-thai” HDH TV5 – tập 1- trang59
Đọc đoạn từ: Ở nước này… đến dân chủ nàot
Trả lời câu hỏi: Những chi tiết nào cho thấy người da trắng chiếm giữ
những quyền lợi phi lí ?
ĐỀ 8
Bài “Những người bạn tốt” HDH TV5 – tập 1- trang 69
Đọc đoạn từ: A-ri-ôn …..đến đất liền
Trả lời câu hỏi: Vì sao nghệ sĩ phải nhảy xuống biển?
ĐỀ 9
Bài “Kì diệu rừng xanh” HDH TV5 – tập 1- trang80
Đọc đoạn từ: Loanh quanh trong rừng … đến dưới chân
Trả lời câu hỏi: Những cây nấm rừng khiến các bạn trẻ có liên tưởng thú vị
gì? Vì sao các bạn lại có những liên tưởng ấy?

ĐỀ 10
Bài “Kì diệu rừng xanh” HDH TV5 – tập 1- trang80
Đọc đoạn từ: Năng trưa… đến đang ăn cỏ non

Trả lời câu hỏi: hững muôn thú trong rừng được miêu tả hư thế nào? Sự có
mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng.
TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM THÀNH

2. Đọc hiểu văn

3.1. Chính tả
3. Viết

3.2. Tập làm văn
( tả cảnh….)

TNKQ

2

Số điểm

0,5

1

1

1

2

1,5

8,9

10

11

7

TL

4

TL

1

TL

1

TL

2

TNKQ

1

Câu số

Tổng

Tổng

Số câu

Đặt câu

- Hiểu nội dung bài
đọc, hiểu ý nghĩa
của bài

Mức 4

TNKQ

- Từ đồng nghĩa, từ
trái nghĩa, từ nhiều
nghĩa.

Số câu,
số điểm

Mức 3

TL

1. Kiến thức tiếng Việt, văn

Mạch kiến thức, kĩ năng

Mức 2

TNKQ

Mức 1

TNKQ

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LỚP 5 GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2023-2024

Số câu

2

2

1

1

5

1

Số điểm

1

1

0,5

1

2,5

1

Câu số

1,2

3,4

5

6

Số câu

2

1

4

1

1

2

6

4

Số điểm

1

0,5

2

0,5

1

2

Số câu

1

Số điểm

2.0

Số câu

1

Số điểm

8.0

3,5 3,5