TUẦN 22

1

PHIẾU BÀI TẬP
Họ và tên:……………………………………
Đọc thầm nội dung bài đọc Cánh đồng vàng và khoanh tròn chữ cái đứng trước
câu trả lời đúng.
CÁNH ĐỒNG VÀNG
Tôi thả trâu ngoài bờ đê. Một mình lên ngọn để ngồi ngắm cánh đồng. Cánh đồng
vàng rực trong nắng chiều hanh hao. Cả đồng lúa đang chín tới. Hình như chúng chen
lẫn nhau mà chín.
– Đừng có chen! Đừng có chen! – Những bông lúa kêu lên. Và những bông lúa
khác thúc giục.
– Chín nhanh lên! Chín nhanh lên!
Tôi lắng nghe tiếng cánh đồng xôn xao. Mới đây thôi, đồng lúa phơi một màu
vàng chanh, còn bây giờ nó đã rực lên một màu vàng cam rồi. Mặt trời từ từ trôi về
phía những dãy núi mờ xa.
Mặt trời càng xuống thấp, cánh đồng lúa càng dâng lên. Màu vàng dâng lên, trải
ra mỗi lúc một rộng, giống như toàn bộ cánh đồng là một hồ nước mênh mông màu
vàng chói. Cánh đồng bập bềnh, bập bềnh.
Mặt trời vẫn lặn chậm rãi xuống chân trời. Tôi có cảm giác mặt trời sẽ rơi xuống
cánh đồng vàng. Tôi thấy mình bập bềnh trên con thuyền giữa biển màu vàng.
– Nhanh lên! Chín nhanh lên!
– Đừng có chen! Đừng có chen!
– Ai ngồi trên đê cao? Chín nhanh lên!
Tôi nghe lúa thì thầm. Tôi cũng thì thầm đáp lời chúng:
– Tôi ngồi trên đê cao. Tôi cũng đang chín với các bạn đây.
Và tôi thấy mình đang chín thật sự. Màu áo xanh của tôi đã nhuốm vàng từ bao
giờ, màu vàng lấp lánh ánh hoàng hôn. Hoà nhập vào hạnh phúc lớn lao của người
khác, bản thân ta sẽ hạnh phúc. Hoà nhập với cánh đồng, tôi có niềm vui của lúa chín
vàng.
(Theo Nguyễn Trọng Tạo)

TUẦN 22

2

Câu 1. Bạn nhỏ ngắm cánh đồng vào thời gian nào trong ngày?
A. Buổi sáng.

B. Buổi trưa.

C. Buổi chiều.

D. Buổi tối.

Câu 2. Trong nắng chiều, màu sắc của cánh đồng được miêu tả như thế nào?
A. Vàng rực.

B. Vàng tươi.

C. Vàng xuộm.

D. Vàng óng.

Câu 3. Bạn nhỏ cảm nhận được âm thanh gì trên cánh đồng?
A. Tiếng cười nói của người đi làm đồng.
B. Tiếng lúa thì thầm như trò chuyện.
C. Tiếng gió vi vu trên cánh đồng.
D. Tiếng chim hót trên mấy bụi tre.
Câu 4. Trong bài, cây lúa được nhân hoá bằng những hình ảnh nào?
A. Lúa vàng rực trong nắng chiều hanh hao.
B. Lúa chuyển từ màu vàng chanh sang màu vàng cam.
C. Lúa bay nhảy khắp cánh đồng.
D. Lúa thì thầm với nhau và trò chuyện cùng bạn nhỏ.
Câu 5. Nêu tác dụng của biện pháp nhân hoá trong việc miêu tả đồng lúa đang
chín.
A. Làm cho cánh đồng thêm sinh động, gần gũi như một người bạn.
B. Thể hiện niềm vui của bạn nhỏ khi thấy lúa chín vàng.
C. Thể hiện sự chăm chỉ của người nông dân qua hình ảnh cây lúa.
D. Ca ngợi vẻ đẹp cây lúa và vẻ đẹp lao động của người nông dân.
Câu 6. Câu “Hoà nhập vào hạnh phúc lớn lao của người khác, bản thân ta sẽ
hạnh phúc” có ý nghĩa gì?
A. Ta chỉ cần lo hạnh phúc của bản thân, không cần quan tâm đến người khác.

TUẦN 22

B. Chúng ta sẽ thấy vui vẻ, hạnh phúc khi biết sẻ chia, đồng cảm, chan hòa với mọi
người.
C. Ta chỉ có thể tìm được niềm vui và hạnh phúc ở chỗ của người khác.
D. Tất cả các câu trên đều đúng.
Câu 7. Qua cách quan sát, cảm nhận về cánh đồng lúa đang chín, em thấy bạn
nhỏ là người thế nào?
A. Bạn nhỏ là người vui vẻ, hoạt bát.
B. Bạn nhỏ là người chăm chỉ làm việc.
C. Bạn nhỏ là người yêu thiên nhiên, giàu cảm xúc và trí tưởng tượng phong phú.
D. Bạn nhỏ là người thích chèo thuyền.
Câu 8. Qua câu chuyện, em rút ra bài học gì khi quan sát và cảm nhận thiên
nhiên? Em hãy đánh dấu  vào  đứng trước những ý đúng.
 Thiên nhiên sẽ trở nên sống động hơn khi ta quan sát bằng tình yêu và trí tưởng
tượng.
 Để cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên, cần dành thời gian lắng nghe và cảm
nhận nó.
 Ta chỉ thấy cảnh thiên nhiên đẹp khi ở thôn quê.
 Quan sát và cảm nhận thiên nhiên là một cách để thư giãn và nuôi dưỡng tâm hồn.
 Chỉ nên quan sát và cảm nhận thiên nhiên vào buổi chiều như bạn nhỏ trong bài.
Câu 9. Hãy quan sát một cảnh thiên nhiên ở nơi em ở và ghi chép hoặc vẽ lại nét
đẹp của nó.
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

3

TUẦN 22

ĐÁP ÁN
Câu 1. Bạn nhỏ ngắm cánh đồng vào thời gian nào trong ngày?
C. Buổi chiều.
Câu 2. Trong nắng chiều, màu sắc của cánh đồng được miêu tả như thế nào?
A. Vàng rực.
Câu 3. Bạn nhỏ cảm nhận được âm thanh gì trên cánh đồng?
B. Tiếng lúa thì thầm như trò chuyện.
Câu 4. Trong bài, cây lúa được nhân hoá bằng những hình ảnh nào?
D. Lúa thì thầm với nhau và trò chuyện cùng bạn nhỏ.
Câu 5. Nêu tác dụng của biện pháp nhân hoá trong việc miêu tả đồng lúa đang
chín.
A. Làm cho cánh đồng thêm sinh động, gần gũi như một người bạn.
Câu 6. Câu “Hoà nhập vào hạnh phúc lớn lao của người khác, bản thân ta sẽ
hạnh phúc” có ý nghĩa gì?
B. Chúng ta sẽ thấy vui vẻ, hạnh phúc khi biết sẻ chia, đồng cảm, chan hòa với mọi
người.
Câu 7. Qua cách quan sát, cảm nhận về cánh đồng lúa đang chín, em thấy bạn
nhỏ là người thế nào?
C. Bạn nhỏ là người yêu thiên nhiên, giàu cảm xúc và trí tưởng tượng phong phú.
Câu 8. Qua câu chuyện, em rút ra bài học gì khi quan sát và cảm nhận thiên
nhiên? Em hãy đánh dấu  vào  đứng trước những ý đúng.
 Thiên nhiên sẽ trở nên sống động hơn khi ta quan sát bằng tình yêu và trí tưởng
tượng.
 Để cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên, cần dành thời gian lắng nghe và cảm
nhận nó.
 Ta chỉ thấy cảnh thiên nhiên đẹp khi ở thôn quê.
 Quan sát và cảm nhận thiên nhiên là một cách để thư giãn và nuôi dưỡng tâm hồn.
 Chỉ nên quan sát và cảm nhận thiên nhiên vào buổi chiều như bạn nhỏ trong bài.
Câu 9. Hãy quan sát một cảnh thiên nhiên ở nơi em ở và ghi chép hoặc vẽ lại nét đẹp
của nó.
Gợi ý: HS ghi theo cảm nhận cá nhân.

4

TUẦN 22

Ví dụ: Hồ Tà Pạ, nằm giữa vùng Thất Sơn huyền bí của tỉnh An Giang, mang một vẻ
đẹp hoang sơ và thanh bình hiếm có. Mặt hồ trong xanh như tấm gương khổng lồ
phản chiếu bầu trời, những dãy núi đá vôi trầm mặc bao quanh tạo nên khung cảnh
thơ mộng. Vào sáng sớm, sương mù bảng lảng trên mặt hồ, ánh nắng nhẹ nhàng chiếu
rọi khiến khung cảnh trở nên kỳ ảo. Đặc biệt, màu nước hồ thay đổi theo thời gian
trong ngày, lúc thì xanh ngọc bích, khi thì ánh vàng rực rỡ, tạo nên một bức tranh
thiên nhiên đa sắc màu, cuốn hút lòng người.

5