I.Đọc thầm bài sau:

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - MÔN TIẾNG VIỆT – SỐ 1
(Phần đọc hiểu)
Năm học: 2022 - 2023

BIỂN ĐẸP
Buổi sớm nắng sáng. Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng
rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh.
Lại đến một buổi chiều, gió mùa đông bắc vừa dừng. Biển lặng, đỏ đục, đầy như
mân bánh đúc, loáng thoáng những con thuyền như những hạt lạc ai đem rắc lên trên.
Rồi một ngày mưa rào. Mưa dăng dăng bốn phía. Có quãng nắng xuyên xuống biển
óng ánh đủ màu : xanh lá mạ, tím phớt, hồng, xanh biếc, ... Có quãng thâm sì, nặng trịch.
Những cánh buồm ra khỏi cơn mưa, ướt đẫm, thẫm lại, khoẻ nhẹ bồi hồi, như ngực áo bác
nông dân cày xong thửa ruộng về bị ướt.
Một buổi chiều lạnh, nắng tắt sớm. Những đảo xa lam nhạt pha màu trắng sữa.
Không có gió mà sóng vẫn vỗ đều đều, rì rầm. Nước biển dâng đầy, quánh đặc một màu
bạc trắng, lấm tấm như bột phấn trên da quả nhót.
Chiều nắng tàn, mát dịu. Biển xanh veo màu mảnh trai. Đảo xa tím pha hồng.
Những con sóng nhè nhẹ liếm trên bãi cát, bọt sóng màu bưởi đào.
Mặt trời xế trưa bị mây che lỗ đỗ. Những tia nắng dát vàng một vùng biển tròn, làm
nổi bật những cánh buồm duyên dáng, như ánh sáng chiếc đèn sân khấu khổng lồ đang
chiếu cho các nàng tiên trên biển múa vui.
Thế đấy, biển luôn thay đổi màu tùy theo sắc mây trời. Trời xanh thắm, biển cũng
thắm xanh, như dâng cao lên, chắc nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi
sương. Trời âm u mây mưa, biển xám xịt, nặng nề. Trời ầm ầm, biển đục ngầu, giận dữ, ...
Như một con người biết buồn vui, biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm
chiêu, gắt gỏng.
Biển nhiều khi rất đẹp, ai cũng thấy như thế. Nhưng có một điều ai cũng chú ý là: vẻ
đẹp của biển, vẻ đẹp kì diệu muôn màu, muôn sắc ấy phần lớn là do mây, trời và ánh sáng
tạo nên ...
II. Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc

làm theo yêu cầu của mỗi câu hỏi:

Câu 1. Buổi chiều khi gió đông bắc vừa dừng, nước biển có màu sắc như thế nào ?
( 0,5 điểm )
A. Màu đỏ đục
B. Màu hồng
C. Màu xanh
D. Màu vàng
Câu 2. Những từ ngữ nào cho ta thấy biển giống như một con người ? ( 0,5 điểm )
A. Bốc hơi nước, óng ánh đủ màu.
B. Buồn vui, lạnh lùng.
C. Vỗ đều đều, rì rầm.
D. Dâng cao lên, chắc nịch.

Câu 3.Tác giả miêu tả màu nước biển thay đổi theo thời điểm nào trong ngày ?(0,5 điểm )
A. Sáng sớm
C. Chiều tàn

B. Xế trưa
D. Cả ba thời điểm nêu trên

Câu 4. Chủ ngữ trong câu: “Như một con người biết buồn vui, biển lúc tẻ nhạt, lạnh
lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng”. là: ( 0,5 điểm )
A. Như một con người biết buồn vui
B. Con người
C. Biển
D. Một con người
Câu 5. Dòng chỉ gồm các tính từ là: ( 0,5 điểm )
A. xanh, tím phớt, hồng
B. lặng, đỏ đục, đầy
C. xanh biếc, xám xịt, múa lượn
D. đục ngầu, ánh sáng, giận dữ
Câu 6. Để liên kết các từ ngữ, các câu trong đoạn văn cuối “Biển nhiều khi rất đẹp....do
mây, trời và ánh sáng tạo nên...”. Tác giả đã dùng mấy quan hệ từ ?
( 1 điểm )
A. Một quan hệ từ (Đó là từ : như)
B. Hai quan hệ từ (Đó là các từ : như, và)
C. Ba quan hệ từ (Đó là các từ : như, nhưng, và)
D. Bốn quan hệ từ (Đó là các từ : như, nhưng, của, và )
Câu 7. Trong các dòng sau, dòng nào có từ in đậm là từ nhiều nghĩa. ( 0,5 điểm )
A. Biển như dâng cao lên / Kết quả học tập cao hơn trước .
B. Trăng đậu vào ánh mắt./ Hạt đậu nảy mầm.
C. Trời rải mây trắng nhạt./Bát canh này nhạt
D. Học sinh ngồi vào bàn/ Chúng ta cùng nhau bàn bạc.
Câu 8. “Biển xanh veo màu mảnh trai .” Có thể thay thế từ “xanh veo” bằng từ nào ?
( 0,5 điểm )
……………………………………………………………………………………
Câu 9 : Vị ngữ của câu : Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng
rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh. Là : (0,5 điểm )
A. trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa
trời xanh
B. được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh
C. hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh
D. nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời
xanh.
Câu 10. Nội dung bài văn nói lên điều gì ? (1điểm )
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Câu 11. Em hãy viết một câu về cảm xúc của em trước biển đẹp. (1điểm )
………………………………………………………………………………………

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM - MÔN TIẾNG VIỆT – SỐ 1
(Phần đọc hiểu)
Năm học: 2022 – 2023
Câu hỏi

1

2

3

4

5

6

7

9

Đáp án

A

B

D

C

A

D

A

B

Điểm

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

1

0,5

0,5

Câu 8: (0,5 đ)
- Tìm được từ : xanh trong hoặc trong veo
Câu 10: (1 điểm )
Bài văn tả vẻ đẹp đặc sắc của nước biển, vẻ đẹp kì diệu muôn màu, muôn sắc ấy phần
lớn là do mây, trời và ánh sáng tạo nên.
Hoặc
Bằng cách sử dụng rất nhiều từ ngữ miêu tả màu nước biển hết sức giàu hình ảnh, sinh
động và hấp dẫn, tác giả giúp người đọc cảm nhận được bức tranh tuyệt đẹp về biển cả với
nhiều vẻ đẹp kì diệu.
Câu 11 : ( 1 điểm )
- Ôi ,sắc màu của biển đẹp tuyệt vời !
- Biển đẹp quá , em yêu biển diệu kì !

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - MÔN TIẾNG VIỆT – SỐ 2
(Phần đọc hiểu)
Năm học: 2022 - 2023
I.Đọc thầm bài sau:
Những điều bố yêu
Ngày con khóc tiếng chào đời
Bố thành vụng dại trước lời hát ru
Cứ “ à ơi gió mùa thu”
“ Con ong làm mật”, “ trăng lu đêm rằm”.
Sau yêu dần chỗ con nằm
Có mùi khai của chiếu thâm mấy quầng
Yêu sao ngang dọc dọc ngang
Những hàng tã chéo mẹ giăng chật nhà.
Thêm yêu dìu dịu nước hoa
Khi con muỗi đốt bà xoa nhẹ nhàng
Và yêu một góc mặt bàn
Mèo con, chút chít xếp hàng đợi chơi.
Yêu ngày con gọi “mẹ ơi”
Bước đi chập chững mặt trời nhòm coi
Bao ngày bao tháng dần trôi
Khắp nhà đầy ắp tiếng cười của con.
Để khi con vắng một hôm
Bố ngơ ngẩn nhớ quên cơm bữa chiều.
Con ơi có biết bao điều
Sinh cùng con để bố yêu một đời.
Nguyễn Chí Thuật
sau:
II. Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc
làm theo yêu cầu của mỗi câu hỏi:
1. Em hiểu thế nào là vụng dại trong câu “ Bố thành vụng dại trước lời hát ru” ? (0,5điểm)
A. Là dại dột, không khôn ngoan.
C. Là vụng về, buồn cười, khác với bình thường.
B. Là ngờ nghệch, không nhanh nhẹn.
D. Là không nhanh nhẹn.
2. Vì sao bố thành vụng dại hát ru khi con mới chào đời? (0,5điểm)
A. Vì bố lần đầu có con.
C. Vì bố rất thạo hát ru con.
B. Vì bố chưa có kinh nghiệm hát ru con.
D. Vì bố có kinh nghiệm hát ru con
3. Bố yêu những thứ gì của con? (0,5điểm)
A. Yêu tất cả những gì gắn với con.
B. Yêu chỗ con nằm, mùi khai của chiếu, những hàng tã phơi..
C. Yêu đồ chơi của con, mùi nước hoa bà xoa cho con khi muỗi đốt.
D. Yêu ngày con biết gọi mẹ, yêu bước đi chập chững, tiếng cười của con.

4. Vì sao bố ngơ ngẩn nhớ khi con vắng nhà ?(0,5 điểm)
A. Vì bố yêu con.
C. Vì mọi thứ đều gợi nhớ đến con.
B. Vì bố đã quen có con.
D. Vì tất cả các ý trên.
5. Trong dòng thơ “Khắp nhà đầy ắp tiếng cười của con”, có thể thay từ đầy ắp bằng từ
nào cùng nghĩa? (0,5 điểm)
A. Tràn ngập.
B. Đầy rẫy.
C. Tràn lan.
D. Lan tràn
6. Từ in đậm trong dòng thơ “Khắp nhà đầy ắp tiếng cười của con” thuộc từ loại nào:
(0,5 điểm)
A. Danh từ
B. Tính từ
C. Động từ
D. Quan hệ từ
7. Trong khổ thơ 1 ( 4 dòng thơ đầu) có mấy danh từ chỉ người được dùng làm đại từ xưng
hô ? (0,5 điểm)
A. Một từ. Đó là: con
C. Ba từ. Đó là: con, bố, mẹ
B. Hai từ. Đó là: con, bố

D. Bốn từ. Đó là: con, bố, mẹ, con ong

8. Dòng chỉ những từ láy là :
A. Vụng dại, nhẹ nhàng, chút chít, xếp hàng, ngơ ngẩn.
B. Dìu dịu, nhẹ nhàng, chút chít, chập chững, ngơ ngẩn.
C. Chút chít, à ơi, đầy ắp, chập chững, thâm quầng.
D. Chi chít, à ơi, đầy ắp, chập chững, thâm đen.
9. Từ in đậm trong cặp từ dưới đây có quan hệ với nhau như thế nào?(0,5 điểm)
Lời ru ngọt ngào – mật ngọt
A. Đó là một từ nhiều nghĩa. C. Đó là hai từ trái nghĩa.
B. Đó là hai từ đồng nghĩa
D. Đó là hai từ cùng nghĩa.
10. Bộ phận vị ngữ trong câu“Ngày con khóc tiếng chào đời, bố thành vụng dại trước lời
hát ru.” là :
(0,5 điểm)
A. Ngày con khóc tiếng chào đời
C. thành vụng dại trước lời hát ru
B. bố thành vụng dại trước lời hát ru
D. trước lời hát ru
11. Hãy nêu nội dung của bài thơ trên ? ( 1 điểm)
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
12. Đặt 1 câu có cặp từ chỉ quan hệ nói về tình cảm của người bố đối với người con trong
bài thơ trên ? ( 1 điểm)
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM - MÔN TIẾNG VIỆT – SỐ 2
(Phần đọc hiểu)
Năm học: 2022 – 2023
Khoanh vào chữ cái đứng trước ý trả lời đúng
Câu

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Khoanh C

B

A

D

A

D

B

B

A

C

Điểm

0,5đ

0,5đ

0,5đ

0,5đ

0,5đ

0,5đ

0,5đ

0,5đ

0,5đ

0,5đ

Câu 11: ( 1 điểm)
VD:

Tình cảm của người cha dành cho người con bé bỏng. Tuy lời ru của người cha

còn vụng về nhưng đó là tình cảm yêu thương nhất mà cha đã dành cho con. Cha yêu nhất
những gì gắn bó với con…..
Câu 12 : ( 1 điểm)
VD: Vì bố rất yêu con nên bố ngẩn ngơ nhớ con khi con vắng nhà.
Tuy lời ru của người cha còn vụng về nhưng bố rất yêu con.

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - MÔN TIẾNG VIỆT – SỐ 3
(Phần đọc hiểu)
Năm học: 2022 - 2023
I.Đọc thầm bài sau:
Lý Tự Trọng
Lý Tự Trọng sinh ra trong một gia đình yêu nước ở Hà Tĩnh. Anh học rất sáng dạ.
Mùa thu năm 1929, anh được tổ chức giao nhiệm vụ liên lạc, nhận, chuyển thư từ, tài liệu
với các tổ chức Đảng bạn bè qua đường tàu biển. Làm việc ở Sài Gòn, anh đóng vai
người nhặt than ở bến cảng.
Có lần, tài liệu quá nhiều, anh phải gói lại vào chiếc màn buộc sau xe. Một tên đội
Tây gọi lại đòi khám, anh giả vờ nhảy xuống cởi bọc ra nhưng kì thực là để buộc lại cho
chắc hơn. Tên đội chờ lâu, sốt ruột quăng xe bên vệ đường, lúi húi tự mở bọc. Thừa cơ,
anh vồ lấy xe của nó, phóng đi.
Lần khác, anh đưa tài liệu từ dưới tàu lên, lính đòi khám. Anh nhanh chân ôm tài
liệu nhảy xuống nước lặn qua gầm tàu trốn thoát. Đầu năm 1931, trong một cuộc mít
tinh, một cán bộ ta đang nói chuyện với công nhân và đồng bào thì tên mật thám Pháp
Lơ-grăng ập đến định bắt anh cán bộ. Lý Tự Trọng lập tức nổ súng tiêu diệt tên mật thám
cứu nguy cho người cán bộ. Anh đã bị giặc bắt. Chúng tra tấn anh rất dã man nhưng
không moi được tin tức gì ở anh cả. Những người coi ngục rất khâm phục anh, kiêng nể
anh. Họ gọi anh là “Ông Nhỏ”.
Trước tòa án, anh dõng dạc vạch mặt bọn thực dân và tuyên truyền cách mạng.
Luật sư bào chữa cho anh, nói rằng anh chưa đến tuổi thành niên nên hành động thiếu
suy nghĩ . Anh lập tức đứng dậy nói :
- Tôi chưa đến tuổi thành niên thật, nhưng tôi đủ trí khôn để hiểu rằng thanh niên
Việt Nam chỉ có một con đường duy nhất là làm cách mạng, không thể có con đường nào
khác.
Thực dân Pháp bất chấp dư luận và luật pháp, xử tử anh vào một ngày cuối năm
1931. Trước pháp trường, anh hiên ngang hát vang bài Quốc tế ca. Năm ấy anh vừa tròn
17 tuổi .
Theo Báo Thiếu niên Tiền phong
II. Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm
theo yêu cầu của mỗi câu hỏi:
Câu 1: Mùa thu năm 1929 về nước, anh Lý Tự Trọng được tổ chức giao nhiệm vụ gì?
(0,5 điểm)
A. Đóng vai người nhặt than ở bến Sài Gòn.
B. Làm liên lạc,chuyển và nhận thư từ, tài liệu.
C. Làm liên lạc,bảo vệ anh cán bộ cách mạng.
D. Chuyển tài liệu xuống tàu biển.
Câu 2: (0,5 điểm) Vì sao những người coi ngục gọi anh là “Ông Nhỏ” ?
A. Vì giặc tra tấn anh rất dã man.
B. Vì anh là người thông minh, sáng dạ.

C. Vì anh đã bắn chết tên mật thám.
D. Vì mọi người rất khâm phục anh.
Câu 3: (0,5 điểm) Chi tiết nào sau đây thể hiện Lý Tự Trọng là người nhanh trí, dũng
cảm?
A. Anh mang bọc truyền đơn, gói lại vào chiếc màn buộc sau xe.
B. Anh sốt ruột quăng xe bên vệ đường, lúi húi tự mở bọc.
C. Anh vờ cởi bọc, thừa cơ, vồ lấy xe của tên mật thám, phóng đi.
D. Anh gửi tài liệu của các tổ chức Đảng bạn bè qua đường tàu biển.
Câu 4: (0,5 điểm) Câu nói của anh :“Tôi chưa đến tuổi thành niên thật, nhưng tôi đủ trí
khôn để hiểu rằng thanh niên Việt Nam chỉ có một con đường duy nhất là làm cách mạng,
không thể có con đường nào khác” thể hiện truyền thống gì của thanh niên Việt Nam?
A. Cần cù
B. Nhân ái
C. Yêu nước
D. Đoàn kết.
Câu 5: (1 điểm) Qua câu chuyện Lý Tự Trọng , em hiểu anh Trọng là một thanh niên
như thế nào?
........................................................................................................................................................
..............................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Câu 6: (1,5 điểm) Nội dung của bài văn trên là gì? Em học tập được điều gì từ anh Lý tự
Trọng ?
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
...................................................................................................................................
Câu 7: (0,5 điểm) Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ “sáng dạ” có trong bài ?
A. Thông minh
B. Hoạt bát
C.Nhanh nhảu
D. Nhanh nhẹn
Câu 8: (0,5 điểm) Từ nào sau đây là từ trái nghĩa với từ “Hòa bình”
A. Chiến tranh
B. Đoàn kết
C. Yêu thương
D. Đùm bọ
Câu 9: (0,5 điểm) Trong câu : “Thanh niên Việt Nam chỉ có một con đường duy nhất là
làm cách mạng, không thể có con đường nào khác”, từ“con đường” mang nghĩa gì?
A. Nghĩa gốc
B. Nghĩa chuyển
C. Cả A và B
D. Con đường
Câu 10: ( 1 điểm) Gạch chân các quan hệ từ có trong đoạn văn sau
Nam Phi là một nước nổi tiếng nhiều vàng, kim cương nhưng cũng nổi tiếng về nạn phân biệt
chủng tộc. Chế độ phân biệt chủng tộc ở đây được toàn thế giới biết đến với tên gọi A-pác-thai.

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM - MÔN TIẾNG VIỆT – SỐ 3
(Phần đọc hiểu)
Năm học: 2022 – 2023
Phần I: Trắc nghiệm ( 5 điểm ) Mỗi đáp án đúng được 0.5 điẻm
Câu

Đáp án

Điểm

1

B

0,5 điểm

2

D

0,5 điểm

3

C

0,5 điểm

4

C

0,5 điểm

5

Em hiểu được anh Lí Tự Trọng là một thanh niên yêu nước,

1 điểm

sống có lí tưởng, sẵn sàng quên mình vì đồng đội. Anh là một
người anh hùng.
6

- Ca ngợi anh Lý Tự Trọng tuổi nhỏ mà chí lớn, yêu nước, có lí

1,5 điểm

tưởng cách mạng cao đẹp, dũng cảm bảo vệ đồng đội, hiên
ngang bất khuất trước kẻ thù. ( 1 đ)
- Em học tập được ở anh: Là thanh niên, phải sống có lí tưởng
vì dân, vì nước. Làm người, phải biết yêu đất nước, dám hi sinh
vì Tổ quốc ( 0,5 đ)
7

A

0,5 điểm

8

A

0,5 điểm

9

B

0,5 điểm

10

Nam Phi là một nước nổi tiếng nhiều vàng, kim cương nhưng

1 điểm

cũng nổi tiếng về nạn phân biệt chủng tộc. Chế độ phân biệt
chủng tộc ở đây được toàn thế giới biết đến với tên gọi a-pácthai.

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - MÔN TIẾNG VIỆT – SỐ 4
(Phần đọc hiểu)
Năm học: 2022 - 2023
I.Đọc thầm bài sau:
Bàn tay thân ái
Đã gần 12 giờ đêm, cô y tá đưa một anh thanh niên có dáng vẻ mệt mỏi và gương
mặt đầy lo lắng đến bên giường của một cụ già bệnh nặng. Cô nhẹ nhàng cúi xuống
người bệnh và khẽ khàng gọi: “Cụ ơi, con trai cụ đã về rồi đây!” Ông lão cố gắng mở
mắt, gương mặt già nua, bệnh tật như bừng lên cùng ánh mắt. Rồi ông lại mệt mỏi từ từ
nhắm nghiền mắt lại, nhưng những nếp nhăn dường như giãn ra, gương mặt ông có vẻ
thanh thản, mãn nguyện.
Chàng trai ngồi xuống bên cạnh, nắm chặt bàn tay nhăn nheo của người bệnh. Suốt
đêm, anh không hề chợp mắt; anh vừa âu yếm bàn tay cụ vừa thì thầm những lời vỗ về,
an ủi bên tai ông. Rạng sáng thì ông cụ qua đời. Các nhân viên y tế đến làm các thủ tục
cần thiết. Cô y tá trực đêm qua cũng trở lại, cô đang chia buồn cùng anh lính trẻ thì anh
chợt hỏi:
- Ông cụ là ai vậy, chị?
Cô y tá sửng sốt:
- Tôi tưởng ông cụ là ba anh chứ?
- Không, ông ấy không phải là ba tôi - Chàng lính nhẹ nhàng đáp lại - Tôi chưa
gặp ông cụ lần nào cả.
- Thế sao anh không nói cho tôi biết lúc tôi đưa anh đến gặp ông cụ?
- Tôi nghĩ là người ta đã nhầm giữa tôi và con trai cụ khi cấp giấy phép; có thể do
tôi và anh ấy trùng tên. Ông cụ đang rất mong gặp con trai mà anh ấy lại không có mặt ở
đây. Khi đến bên cụ, tôi thấy ông đã yếu đến nỗi không thể nhận ra tôi không phải con
trai ông. Tôi nghĩ ông rất cần có ai đó ở bên cạnh nên tôi quyết định ở lại.
Theo Xti-vơ Gu-đi-ơ
II. Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm

theo yêu cầu của mỗi câu hỏi:
Câu 1. (0,5 điểm) Cô y tá đưa ai đến bên cạnh ông lão đang bị bệnh rất nặng?
A. Con trai ông
B. Một anh lính trẻ
C. Một chàng trai là bạn cô
D. Một chàng trai là con của ông
Câu 2. (0,5 điểm) Hình ảnh gương mặt ông lão được tả trong đoạn 1 gợi lên điều gì?
A. Ông rất mệt mỏi và lo lắng.
B. Ông rất mệt và rất đau buồn vì biết mình sắp chết.
C. Ông cảm thấy khỏe khoắn, hạnh phúc, toại nguyện.
D. Tuy rất mệt nhưng ông cảm thấy hạnh phúc, toại nguyện.
Câu 3. (0,5 điểm) Vì sao anh lính trẻ đã suốt đêm ngồi bên ông lão, an ủi ông?
A. Vì bác sĩ và cô y tá yêu cầu anh làm như vậy.
B. Vì anh nghĩ ông đang rất cần có ai đó ở bên cạnh mình vào lúc ấy.
C. Vì anh nhầm tưởng đấy là cha mình, anh muốn ở bên cha những giây phút cuối.
D. Tất cả các ý trên.
Câu 4. (0,5 điểm) Theo em, điều gì đã khiến cô y tá ngạc nhiên?

A. Anh lính trẻ không phải là con của ông lão.
B. Anh lính trẻ là con của ông lão.
C. Anh lính trẻ đã ngồi bên ông lão, cầm tay ông, an ủi ông suốt đêm.
D. Anh lính trẻ trách cô y tá đưa anh gặp người không phải là cha mình.
Câu 5. (1 điểm) Câu chuyện trên muốn nói với em điều gì?
……………………………………………………………..……………………………
……………………………………………………………..……………………………
……………………………………………………………..……………………………
……………………………………………………………..……………………………
Câu 6. (0,5 điểm) Dòng nào dưới đây có các từ “thương” là từ đồng âm?
A. Yêu và thương, rất thương, thương và nhớ.
B. Thương con, người thương, đáng thương.
C. Thương người, xe cứu thương, thương của phép chia.
D. Thương người, thương xót, xe cứu thương.
Câu 7. (0,5 điểm) Dòng nào dưới đây có từ “Mặt” mang nghĩa gốc?
A. Gương mặt anh đầy lo lắng
B. Mặt bàn hình chữ nhật
C. Nhà quay mặt ra đường phố
D. Mặt trống được làm bằng da
Câu 8. (1 điểm) Câu văn “Tôi tưởng ông cụ là ba anh chứ?” có mấy đại từ xưng hô?
Có ........... đại từ xưng hô. Đó là các đại từ: ...........................................................
Câu 9. (1 điểm) Gạch dưới và ghi chú Trạng ngữ (TN), Chủ ngữ (CN), Vị ngữ (VN) trong
câu sau:
Rạng sáng, ông cụ mà tối qua anh lính gặp //đã qua đời.
Câu 10. (1 điểm) Đặt 1 câu có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ Điều kiện (Giả thiết) - Kết
quả
……………………………………………………………..……………………………
……………………………………………………………..……………………………
……………………………………………………………..……………………………

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM - MÔN TIẾNG VIỆT – SỐ 4
(Phần đọc hiểu)
Năm học: 2022 – 2023
Câu

1

2

3

4

6

7

Đáp án

B

D

B

A

C

A

Điểm

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

Câu 5: (1 đ)
VD:- Trong cuộc sống chúng ta cần biết yêu thương, chia sẻ với mọi người.
-Trong cuộc sống, cần có những việc làm để giúp đỡ, động viên người có hoàn cảnh đặc
biệt để đem lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho người đó,…
Câu 8: (1 đ) Có 3 đại từ xưng hô: tôi, ông cụ, anh.
Câu 9: (1 đ) Rạng sáng, ông cụ mà tối qua anh lính gặp // đã qua đời.
TN

CN

Câu 10: (1 đ) – Nếu trời mưa thì em không đi chơi.

VN

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - MÔN TIẾNG VIỆT – SỐ 5
(Phần đọc hiểu)
Năm học: 2022 - 2023
I.Đọc thầm bài sau:
MƯA CUỐI MÙA
Nửa đêm, Bé chợt thức giấc vì tiếng động ầm ầm. Mưa xối xả. Cây cối trong vườn
ngả nghiêng nghiêng ngả trong ánh chớp nhoáng nhoàng sáng lóe và tiếng sấm ì ầm lúc
gần lúc xa.
Hơi nước mát lạnh phả vào ngập gian phòng. Mưa gió như cố ý mời gọi Bé chạy ra
chơi với chúng. Mấy lần định nhổm dậy, sau lại thôi. Bé kéo chăn trùm kín cổ mơ mơ
màng màng rồi ngủ thiếp đi lúc nào không biết. Sáng hôm sau lúc trở dậy, Bé vui sướng
nhặt lên chiếc lá bồ đề vàng rực rơi ngay cạnh chân giường Bé nằm. Bé chạy đến bên
cửa sổ, ngước nhìn lên đỉnh ngọn cây bồ đề. Đúng là chiếc lá vàng duy nhất ấy rồi. Mấy
hôm nay Bé đã nhìn thấy nó, muốn ngắt xuống quá mà không có cách gì ngắt được. Giữa
trăm ngàn chiếc lá xanh bình thường, tự nhiên có một chiếc lá vàng rực đến nao lòng.
Sau trận mưa to đêm ấy, suốt mấy tuần lễ tiếp sau, trời trong veo không một gợn
mây. Mong mỏi mắt, cơn mưa cũng không quay trở lại. Lúc bấy giờ Bé mới chợt nhận ra
mùa mưa đã chấm dứt. Thì ra, cơn mưa đêm ấy chính là cơn mưa cuối cùng để bắt đầu
chuyển sang mùa khô.
Bé ân hận quá. Bé rất yêu trời mưa và trận mưa đêm hôm ấy đã đến chào từ biệt Bé.
Mưa đã mời gọi Bé suốt mấy tiếng đồng hồ mà Bé chẳng chịu ra gặp mặt. Chiếc lá bồ đề
vàng óng từ tít trên cao, mưa đã ngắt xuống gửi tặng cho Bé, Bé chẳng nhận ra sao?
Trần Hoài
Dương
II. Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm

theo yêu cầu của mỗi câu hỏi:

Câu 1. (0,5 điểm) Điều gì khiến Bé thức giấc lúc nửa đêm?
A. Những ánh chớp chói lòa.
B. Tiếng mưa xối xả, tiếng sấm ì ầm.
C. Tiếng động ầm ầm, tiếng mưa xối xả, tiếng sấm ì ầm.
D. Mưa gió gọi mời Bé chạy ra chơi với chúng.
Câu 2. (0,5 điểm) Điền từ thích hợp vào chỗ chấm để được ý đúng:
Giữa trăm ngàn chiếc lá xanh ..........................., tự nhiên có một chiếc lá ........................ đến
nao lòng.
Câu 3. (1 điểm) Điều gì khiến Bé nhận ra cơn mưa đêm ấy là cơn mưa cuối cùng?
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………....
Câu 4. (1điểm) Điều gì khiến bé ân hận?
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………....

Câu 5. (0,5 điểm) Bé có cảm xúc gì khi thấy chiếc lá vàng rực giữa trăm ngàn lá xanh?
A. Vui sướng

B. Thương xót

C. Nao lòng

D. Lo lắng

Câu 6. (0,5 điểm) Ở đầu đoạn 2, tác giả đã kể mưa gió cố ý làm gì?
A. Rủ Bé ra tắm mưa.
B. Rủ bé ra ngoài chơi với chúng.
C. Mang hơi nước làm mát lạnh căn phòng của Bé.
D. Mang một chiếc lá bồ đề vàng rực rơi ngay cạnh chân giường Bé nằm.
Câu 7. (0,5 điểm) Sáng hôm sau lúc trở dậy, Bé vui sướng vì điều gì?
A. Chiếc lá bồ đề vàng rực rơi ngay cạnh chân giường Bé nằm.
B. Nhìn thấy chiếc lá vàng rực trên đỉnh ngọn cây bồ đề.
C. Nhờ có cơn mưa mà Bé đã có một giấc ngủ ngon.
D. Thời tiết mát mẻ, dễ chịu.
Câu 8. (0,5 điểm) Chủ ngữ trong câu “Mưa gió như cố ý mời gọi Bé chạy ra chơi với
chúng.” là :
A. Mưa gió

B. Mưa gió, Bé

C. Mưa gió như cố ý mời gọi
D. Mưa gió như cố ý
Câu 9. (0,5 điểm) Bộ phận trạng ngữ trong câu “Sáng hôm sau lúc trở dậy, Bé vui sướng
nhặt lên chiếc lá bồ đề vàng rực rơi ngay cạnh chân giường Bé nằm.” là những từ ngữ
nào?
…………………………………………………………………………………………...
Câu 10. (1 điểm) Ghi lại các quan hệ từ có trong đoạn cuối bài: “Bé ân hận … ra sao?”
……………………………............……………………………………………………………...
Câu 11. (0,5 điểm) Trong các cặp từ sau cặp từ nhiều nghĩa là?
A. mưa xối xả/ mưa gió

B. cơn mưa / mưa to

C. mưa tiền/ mưa bàn thắng

D. trận mưa/ cơn mưa

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM - MÔN TIẾNG VIỆT – SỐ 5
(Phần đọc hiểu)
Năm học: 2022 – 2023
CÂU
1
2
3

4
5
6
7
8
9 Sán
Câu
10
11

ĐÁP ÁN

C
bình thường, vàng rực
Vì sau trận mưa to đêm ấy, suốt mấy tuần tiếp sau, trời
trong veo không một gợn mây. Mong mỏi mắt, cơn mưa
cũng không quay trở lại.
Bé ân hận quá vì Bé rất yêu trời mưa và trận mưa đêm
hôm ấy đã đến chào từ biệt Bé. Mưa đã mời gọi Bé suốt
mấy tiếng đồng hồ mà Bé chẳng chịu ra gặp mặt.
C
B
A
A

C

Sáng hôm sau lúc trở dậy
và, mà

ĐIỂM
0,5 điểm
0,5 điểm
1 điểm

1 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
1 điểm
0,5 điểm

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - MÔN TIẾNG VIỆT – SỐ 6
(Phần đọc hiểu)
Năm học: 2022 - 2023
I.Đọc thầm bài sau:
Mùa xuân về bản
Tôi gặp mùa xuân trên bản Vua Bà vào một buổi sớm. Trời vẫn còn lạnh lắm và những
thân cây vẫn còn run rẩy. Nhưng đã có một con chim vàng anh bay đến. Vàng anh cất tiếng
hót. Ngắn thôi, nhưng réo rắt. Rồi nó vù bay, vội vã chợt đi như chợt đến. Riêng tiếng hót
thì ở lại, âm vang mãi trong lòng. Tôi ngần ngơ luyến tiếc con vàng anh mãi. Tiếng hót đó
đã đánh thức tôi đang co ro chìm đắm trong rét mướt của mùa đông giật mình chạy lại với
mùa xuân. 
Có lẽ con vàng anh đã đánh thức cây đào như đánh thức tôi dậy. Mà không phải chỉ cây
đào, nó đánh thức cả đại ngàn, cả không gian và mặt đất. Vừa mới hôm trước đại ngàn còn
rên rĩ gió bấc, mặt trời còn trắng bệch ẩn sau những tầng mây ngốn ngang như ẩn sau
những tấm chăn bông ủ ấm, vậy mà ngày một ngày hai, trời đã trong dần. Những bụi mưa
hoa long lanh không rơi xuống đất được mà cứ bay lửng lơ. Những chuỗi cườm nhỏ xíu, lõi
bằng mạng nhện, hạt bằng các giọt mưa ngũ sắc ở đâu thả xuống đầy ngọn cỏ, lá cây. 
Mùa xuân ở bản Vua Bà thật là vui. Tiếng khèn bè, tiếng tiêu chuốt trong lòng những
ống trúc quý dìu dặt suốt đêm. Bóng đêm mùa xuân cũng đen óng ánh ảo huyền, và càng
khuya càng ngào ngạt mùi thơm của hương lá, hương cây. Đêm xuân, những con chim hót
đến khiếp. Chúng ngây ngất cái gì. Không chịu ngủ, cứ hót thâu đêm suốt sáng. Có những
con chim mái, sau mùa xuân người rạc đi chỉ còn cái xác ve, lúc bấy giờ mới chịu lui lủi,
lặng lẽ đi kiếm ăn cùng chồng con...
Theo Nguyễn Phan Hách
II. Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm

theo yêu cầu của mỗi câu hỏi:

Câu 1. (0,5 điểm) Hình ảnh nào cho thấy tiếng hót của chim vàng anh báo hiệu màu xuân
về?
A. Con chim vàng anh bay đến, cất tiếng hót ngắn thôi nhưng réo rắt.
B. Tiếng hót đó đã đánh thức tôi đang co ro chìm đắm trong rét mướt của mùa đông giật mình
chạy lại với mùa xuân.
C. Tiếng hót của con chim vàng anh ở lại, âm vang mãi trong lòng, làm tôi ngẩn ngơ, luyến
tiếc.
D. Tôi gặp mùa xuân về bản Vua Bà vào một buổi sớm.
Câu 2. (0,5 điểm) Con chim vàng anh đã đánh thức những gì?
A. Tác giả, cây đào, đại ngàn, không gian, mặt đất.
B. Tác giả, đại ngàn, hạt mưa, bầu trời và mặt đất.
C. Tác giả, cây đào, đám mây, hạt mưa và mặt đất.

D. cây đào, đám mây, đại ngàn và mặt đất.
Câu 3. (0,5 điểm) Những hạt mưa mùa xuân được miêu tả như thế nào?
A. Những hạt mưa xuân long lanh rơi từng giọt, từng giọt trên cành cây, ngọn cỏ, chìm đắm
trong rét mướt.
B. Những làn mưa bụi rơi lất phất như những tấm mạng nhện giăng mắc đầy trên hoa lá, cỏ
cây long lanh nước.
C. Bụi mưa hoa long lay bay lửng lơ như những chuỗi cườm nhỏ xíu năm màu thả xuống
đầy ngọn cỏ, lá cây.
D. Bóng đêm mùa xuân cũng đen óng ánh, ảo huyền, và càng khuya càng ngào ngạt mùi
thơm của hương lá, hương cây.
Câu 4. (0,5 điểm) Mùa xuân ở bản Vua Bà có những âm thanh và mùi hương nào?
A. Tiếng khèn bè, tiếng tiêu, tiếng chim vỗ cánh, hương hoa lan tỏa.
B. Tiếng khèn bè, tiếng tiêu, tiếng chim hót, mùi hương của cây lá.
C. Tiếng chim vỗ cánh, tiếng chim hót, hương cây, hoa lan tỏa.
D. Tiếng chim vỗ cánh, tiếng chim hót, hương cây, bụi mưa hoa long lanh.
Câu 5. (1 điểm) Nêu nội dung của bài?
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………....
Câu 6. (0,5 điểm) Từ ”ngon” trong câu nào sau đây được dùng với nghĩa gốc?
A. Ru em, em ngủ cho ngon.
B. Bữa cơm tối là bữa cơm ngon nhất trong ngày.
C. Bạn ấy giải bài toán thật ngon lành.
D. Những lời nói ngon ngọt thường là lời nói dối.
Câu 7. (1 điểm) Em hãy xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau:
“ Mà không phải chỉ cây đào, nó// đánh thức cả đại ngàn, cả không gian và mặt đất”.
Câu 8. (1 điểm) Gạch chân dưới đại từ trong câu sau và nêu tác dụng của nó:
”Tôi gặp mùa xuân về bản Vua Bà vào một buối sớm”
Tác dụng : ………………………………………………………………………………………
Câu 9. (0,5 điểm) Các từ ” ước mơ, ước muốn, ước mong, khát vọng” là những từ:
A. Đồng âm

B. Nhiều nghĩa

C. Đồng nghĩa

D. trái nghĩa

Câu 10. ( 1 điểm) Hãy đặt một câu với quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết
quả.
…………………………………………………..…………………………………………...

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM - MÔN TIẾNG VIỆT – SỐ 6
(Phần đọc hiểu)
Năm học: 2022 – 2023
CÂU
1
2
3
4
5
6
7

ĐÁP ÁN

B
A
C
B
Tả âm thanh và cảnh vật đầy sức sống ở bản Vua Bà khi
mùa xuân về.
B
Mà không phải chỉ cây đào, nó / đánh thức cả đại
TN

CN

ĐIỂM
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
1 điểm
0,5 điểm
1 điểm

VN

ngàn, cả không gian và mặt đất.
8
9
10

Tôi gặp mùa xuân về bản Vua Bà vào một buối sớm.
Tác dụng: Dùng để xưng hô
C
VD: Vì em chăm chỉ làm bài tập về nhà nên lần kiểm tra
nào em cũng đạt điểm tốt.

1 điểm
0,5 điểm
1 điểm