I.KHUNG MA TRẠN
MA TRẬN.BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HKII
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC : GDĐP 7
NĂM HỌC 2022 -2023
Mức độ nhận thức
TT

1

2

Chương/chủ đề

CHỦ ĐỀ 5:
Tên gọi, vị thế
của Hà Nội từ
thế kỉ XV đến
đầu thế kỉ XIX
CHỦ ĐỀ 6
Nhân dân Hà
Nội cùng nhân
dân cả nước
chống giặc
ngoại xâm bảo
vệ tổ quốc Thế
kỉ X đến thế kỉ
XIX

Nội dung/đơn vị kiến thức

Nhận
biết

Thông
hiểu

Vận
dụng

TN

TN

TL

2

2

Nêu được Hà nội trong các thời kì có
tên gọi như thế nào?
Hiểu biết về tên gọi của Hà Nội qua các
thời kì. Tìm hiểu làng nghề truyền
thống Hà Nội.

Tổng số câu
Vận
TN/ tổng số ý
dụng
TL
cao
TL TN
TL
4

1

Trách nhiệm của công dân – học sinh
đối với truyền thống thanh lịch, văn
minh của Thủ đô.

Điểm
số

2

1

5

1

3

- Tìm hiểu về lịch sử nhân dân cả
nước chông giặc ngoại xâm như thế
nào?

2

1

Số câu TN/ Số ý TL
(Số YCCĐ
Điểm số
Tổng số điểm

4
1,5
15%

2
1,5
15%

1

1

5
50%

2
20%

10

1

12

3
30%

7
70%

10
100%

II. BẢNG ĐẶC TÀ ĐỀ

Đơn vị kiến thức

Nội dung

Mức độ
Nêu được Hà nội trong
các thời kì có tên gọi như
thế nào?

CHỦ ĐỀ 5:

Hiểu biết về tên gọi của
Hà Nội qua các thời kì.
Tìm hiểu làng nghề truyền
thống Hà Nội.

Tên gọi, vị thế
của Hà Nội từ
thế kỉ XV đến Trách nhiệm của công dân
đầu thế kỉ XIX – học sinh đối với truyền
thống thanh lịch,
minh của Thủ đô?

CHỦ ĐỀ 6
Nhân dân Hà
Nội cùng nhân
dân cả nước
chống giặc
ngoại xâm bảo
vệ tổ quốc Thế
kỉ X đến thế kỉ
XIX

Nhận biết
Thông hiểu

Vận dụng

văn

Tìm hiểu về lịch sử
nhân dân cả nước chông
giặc ngoại xâm như thế
nào?
Chứng minh rằng: “về mặt
chống ngoại xâm bảo vệ
đất nước, Hà Nội thực sự
là thủ đô anh hùng của
một dân tộc anh hùng.
Lịch sử đánh giặc của Hà
Nội là một khúc tra hùng
tráng trong bản trường ca
anh hùng của dân tộc”

Vận dụng
cao
Nhận biết
Vận dụng
cao

Yêu cầu cần đạt
-HS biết và nêu được Hà
Nội trong các thời kì có
tên gọi thế nào
-HS hiểu về tên gọi của
Hà Nội qua các thời kì
đồng thời tìm hiểu về làng
nghề truyền thống ở Hà
Nội
HS nêu được trách nhiệm
của bản thân.

Số câu hỏi
TN
TL
(Số
(Số ý)
câu)
4

TL

1

2

1

4

1

TN
4

2

HS biết về lịch sử nhân
dân cả nước chông giặc
ngoại xâm như thế nào
HS chứng minh Hà nội
luôn cùng cả nước chiến
thắng mọi âm mưu xâm
lược của mọi dế quốc
hung mạnh.

Câu hỏi

4

1

C. Đề KT
Họ và tên:…………………………..
Lớp:… ………

ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ II
Năm Học: 2022-2023

Hoạt động giáo dục: Giáo dục địa phương 7
(Thời gian làm bài: 45 phút )
Điểm

Lời phê của thầy cô

I.Trắc nghiệm: (3 điểm)
Khoanh tròn vào đáp án đúng ( Từ câu 1-8 mỗi đáp án đúng được 0,25đ, câu 9,10 mỗi đáp án đúng 0,5đ)
Câu 1: Nghề làm lụa nổi tiếng ở Hà Nội thuộc Phường ( huyện ) nào ?
A. Ở làng lụa Vạn Phúc, thuộc Chương Mỹ, Hà Nội.
B. Ở làng lụa Vạn Phúc, thuộc Quốc Oai, Hà Nội.
C. Ở làng lụa Vạn Phúc, thuộc Thường Tín, Hà Nội.
D. Ở làng lụa Vạn Phúc, quận Hà Đông, Hà Nội.
Câu 2: Nghề truyền thống là gì?
A. Là nghề đã được hình thành từ lâu đời.
B. Là nghề có thể tạo ra những sản phẩm độc đáo, có tính riêng biệt.
C. Là những nghề được lưu truyền và phát triển đến ngày nay và có giá trị cao về kinh tế.
D. Tất cả các phương án trên.
Câu 3: Nhân dân Thăng Long mấy lần đánh tan quân xâm lược Mông Nguyên?
A. 1 lần
B. 2 lần
C. 3 lần
D. 4 lần
Câu 4: Ai đã đổi tên Thăng Long thành Hà Nội vào năm 1831?
A. Minh Mạng
B. Lý Thái Tổ
C. Chu Văn An
D. An Dương Vương
Câu 5: Hãy cho biết Quang Trung đại phá quân Thanh vào năm bao nhiêu?
A. 1789
B. 1790
C. 1791
D. 1792

Câu 6: Trận Tốt Động- Chúc Động chống quân Minh của nhà Lê được diễn ra vào năm nào?
A. 1425
B. 1426
C. 1427
D. 1428
Câu 7: Tên nào sau đây không phải là tên cũ của Hà Nội?
A. Tống Bình
B. Long Đỗ
C. Đông Thành
D. Đông Đô
Câu 8. Địa điểm nào không thuộc về Hà Nội?
A. Chùa Một Cột
C. Văn Miếu Quốc Tử Giám
B. Hồ Gươm
D. Phố cổ Hội An
Câu 9: Tháp Rùa Hà Nội được xây dựng vào năm bao nhiêu?
A. Năm 1886 ( Thời kì Pháp chiếm đóng Hà Nội )
B. Năm 1570 ( Thời kì chúa Trịnh )
C. Năm. 1461 ( Thời kì vua Lê Thánh Tông, Lê Tư Thành)
D. Năm 1430 ( Thời kì vua Lê Thái Tổ, Lê Lợi )
Câu 10: Hà nội có bao nhiêu phố phường?
A. 26
B. 36
C. 40
D. 46
II. TỰ LUẬN (7đ)
Câu 1: (2 đ) Chứng minh rằng: “về mặt chống ngoại xâm bảo vệ đất nước, Hà Nội thực sự là thủ đô anh hùng của một
dân tộc anh hùng. Lịch sử đánh giặc của Hà Nội là một khúc tra hùng tráng trong bản trường ca anh hùng của dân tộc”
Câu 2 ( 5 đ):Trách nhiệm của công dân – học sinh đối với truyền thống thanh lịch, văn minh của Thủ đô?
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
..

HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM

I.TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) ( Từ câu 1-8 mỗi đáp án đúng được 0,25 đ, câu 9,10 mỗi đáp án đúng 0,5đ)
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10
D
D
C
A
A
B
C
D
A
B
II. TỰ LUẬN. (7đ)
Câu 1: (2 đ) Chứng minh rằng: “về mặt chống ngoại xâm bảo vệ đất nước, Hà Nội thực sự là thủ đô anh hùng của một
dân tộc anh hùng. Lịch sử đánh giặc của Hà Nội là một khúc tra hùng tráng trong bản trường ca anh hùng của dân tộc”
Với vai trò là kinh đô, Hà Nội luôn là đầu não trong các cuộc chiến tranh chống quân xâm lược. Trong trang sử thời
Hùng Vương dựng nước còn đượm màu sắc huyền thoại của Hà Nội với làng Gióng là nơi sinh ra Phù Đổng Thiên
Vương và với núi Sóc Sơn là nơi tiễn biệt người anh hùng vào cõi bất tử. Với hàng nghìn năm chống họa xâm lăng của

các đế chế Đại Hán, Hà Nội cùng chung với vận mệnh cả nước, chứng kiến sự thất bại của An Dương Vương dẫn đến
hơn một nghìn năm Bắc thuộc và thất bại của triều Hồ dẫn đến 20 năm Minh thuộc. Hà Nội đã cùng cả nước vùng lên
trong khởi nghĩa và chiến tranh giải phóng dân tộc nhằm giải phóng kinh thành, giải phóng cả nước. Tiếp đó, trong hơn
một thế kỷ chống thục dân Pháp, phát xít Nhật đến đế quốc Mỹ, Hà Nội luôn sục sôi ngọn lửa yêu nước và đã cùng cả
nước lập nên nhiều chiến công hiển hách, tiêu biểu cho chủ nghĩa anh hùng cách mạng Việt Nam.
Câu 2 ( 5 đ):Trách nhiệm của công dân – học sinh đối với truyền thống thanh lịch, văn minh của Thủ đô?
- Tự hào về truyền thống thanh lịch, văn minh của người Hà Nội.
- Có ý thức thực hiện các hành vi ứng xử thanh lịch, văn minh, đấu tranh loại trừ biểu hiện xấu, thiếu văn hóa để xây
dựng một Hà Nội thanh lịch, văn minh.
* Kể những việc em đã làm thể hiện trách nhiệm của một học sinh đối với truyền thống thanh lịch văn minh của Thủ
đô?
- Thể hiện từ trong sinh hoạt cá nhân đến giao tiếp, ứng xử ngoài xã hội. Thể hiện trong cách ăn uống, nói năng, trong
trang phục, trong cách đi, đứng, ngồi, nằm, trong giao tiếp, ứng xử …
- Có hành vi, giao tiếp ứng xử có văn hóa, lịch sự, nhã nhặn, trong sáng.
- Biết học hỏi, chọn lọc, kế thừa truyền thống, biết tiếp thu những cái hay, cái mới và thể hiện trong đời sống hàng
ngày.
* Người thanh lịch, văn minh sẽ nhận được tình cảm gì từ những xung quanh?
- Sẽ được mọi người yêu quý, trân trọng.
- Sẽ được nhiều người khen ngợi, tự hào và học hỏi từ mình.