Họ và tên: ...........................................................
Lớp: 4A…
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2022 - 2023
MÔN: TOÁN – LỚP 4
Điểm

Nhận xét của giáo viên
......................................................................................................
............................... .......................................................................................................
......................................................................................................
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM:
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng (6.5 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.
Câu 1 (1,5điểm)
a) Phân số nào dưới đây bằng phân số

C.

B.

A.

b) Các phân số
A.

?

; ;

; ; được xếp theo thứ tự từ lớn đến bé là:
B.

; ;

Câu 2 (1 điểm) Giá trị của y trong
A. 1

D.

B. 2

C.
=

; ;

D.

; ;

là:
C. 3

D. 4

Câu 3 (2 điểm)
a) Hình vẽ bên có mấy hình bình hành ?
A. 2 hình
C. 4 hình

B. 3 hình
D. 5 hình

b) Cho hình bình hành có diện tích 525m2, chiều cao 15m. Đáy của hình bình hành
là:
A. 45m
B. 35m
C. 25m
D. 15 m
Câu 4 (1 điểm) Một lớp học có 18 học sinh nữ và 12 học sinh nam. Hỏi số học
sinh nam chiếm bao nhiêu phần số học sinh cả lớp ?

B.

A.

C.

D.

Câu 5 (1 điểm) Bác Dậu nhận sửa một con đường. Ngày đầu bác sửa được
đường. Ngày thứ hai bác sửa được

con

con đường. Sau hai ngày, bác Dậu còn phải

sửa tiếp số phần con đường để xong cả con đường là:
A.

(con đường)

B.

(con đường)

C.

(con đường)

D.

(con đường)

II. TỰ LUẬN (3, 5 điểm)
Câu 6 (1 điểm) Tính
a)

+

= .......................................

b)

= .....................................
c)

= ........................................

d)

= ......................................

Câu 7 (1,5 điểm) Lớp 4A có 45 em, cuối năm học được xếp 3 loại:
đạt loại Giỏi,

số em của lớp

số em của lớp đạt loại Khá, còn lại là loại trung bình. Hỏi lớp có bao

nhiêu em xếp loại trung bình ?
Bài giải
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Câu 8. (1điểm) Tính bằng cách thuận tiện nhất:

: +

: +

:

……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
………………………………………………………………………........

ĐÁP ÁN VÀ CÁCH CHO ĐIỂM MÔN TOÁN

I.Trắc nghiệm: (6,5 điểm)
Câu1
Câu 2
(1,5điểm)
(1điểm)

Câu 3
(2điểm)

Câu 4
(1điểm)

a) B
A
a) B
C
b) A
b) B
II. Tự luận: ( 3,5 điểm)
Câu 6. Tính (1điểm) mỗi phép tính đúng ( 0, 25 điểm)

a)

b)

c)

Câu 7. (1, 5điểm)

d)

Bài giải

Lớp 4A có số em đạt loại giỏi là:
45 x

= 15 (học sinh)

(0,5đ)

Lớp 4A có số em đạt loại khá là:
45 x

= 16 (học sinh)

(0,5đ)

Lớp 4A có số em đạt loại trung bình là:
45 – 15 – 16 = 14 (học sinh) (0,5đ)
Đáp số: 14 học sinh
Câu 8. (1 điểm) Tính bằng cách thuận tiện:

: +

: +

:

Câu 5
(1 điểm)
D

=(

+

=

:

+

):

=1:
=

x

=2

MA TRẬN CÂU HỎI KIỂM TRA TOÁN GIỮA HK II LỚP 4

Mạch kiến
thức,
kĩ năng
1. Bốn phép
tính phân số
2. Yếu tố hình
học
3. Giải toán

Số câu
Mức 1
Mức 2
và số
điểm TNKQ TL TNKQ TL

TNKQ

Mức 4

TL

TNKQ

TL

Số câu

2

1

2

1

Câu số

1,2

6

4, 5

8

Số câu

1

Câu số

3

Số câu

1

Câu số

7

Số câu
Tổng

Mức 3

Số
điểm

2

1

1

2

1

1

2,5đ

2đ

1đ

2đ

1,5đ

1đ

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH :…………………….……..
Lớp 4A…
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II – TIẾNG VIỆT 4
Năm học: 2022 – 2023
Điểm
Nhận xét của giáo viên
Đọc: .............
............................................................................................................
Viết: .............
............................................................................................................
Chung: ...........
............................................................................................................
A. KIỂM TRA ĐỌC.
I. Đọc thành tiếng: (3 điểm)
II. Đọc thầm và làm bài tập: (7 điểm) - 25 Phút
Đọc thầm bài văn sau và làm bài tập theo yêu cầu:
CÔ GIÁO VÀ HAI EM NHỎ
Nết sinh ra đã bất hạnh với bàn chân trái thiếu ba ngón. Càng lớn, đôi chân Nết lại
càng teo đi và rồi Nết phải bò khi muốn di chuyển.
Khi em Na vào lớp Một, ở nhà một mình Nết buồn lắm, chỉ mong Na chóng tan trường
về kể chuyện ở trường cho Nết nghe. Na kể rất nhiều về cô giáo: tà áo dài của cô trắng muốt,
miệng cô cười tươi như hoa, cô đi nhẹ nhàng đến bên từng học sinh dạy các bạn viết,
vẽ...Nghe Na kể, Nết ước mơ được đi học như Na.
Trong một tiết học vẽ, cô giáo cầm vở vẽ của Na. Na vẽ một cô gái đang cầm đôi đũa
nhỏ đứng bên một cô gái. Na giải thích: “Em vẽ một cô tiên đang gõ đôi đũa thần chữa đôi
chân cho chị em, để chị em cũng được đi học”. Cô giáo ngạc nhiên khi biết chị gái Na bị tật
nguyền. Tối hôm ấy, cô đến thăm Nết. Biết Nết ham học, mỗi tuần ba buổi tối, cô dạy Nết
học.
Còn một tháng nữa là kết thúc năm học. Mấy hôm nay, cô giáo thường kể cho 35 học
trò của mình về một bạn nhỏ. Đôi chân bạn ấy không may bị tê liệt nên bạn phải ngồi xe lăn
nhưng bạn vẫn quyết tâm học. Có lúc đau tê cứng cả lưng nhưng bạn vẫn cố viết và viết rất
đẹp. Năm học sau, bạn ấy sẽ vào học cùng các em. Nghe cô kể, mắt Na sáng lên, Na vui và
tự hào về chị mình lắm.

Bố mẹ Nết rơm rớm nước mắt khi biết nhà trường sẽ đặc cách cho Nết vào học lớp
Hai. Còn Nết, cô bé đang hình dung cách cô giáo cùng các bạn nhỏ xúm xít đầy chiếc xe lăn.
Theo Tâm huyết nhà giáo
Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu:
Câu 1: Nết là một cô bé như thế nào? (0,5 điểm) M1
A. Thích chơi hơn thích học.
B. Có hoàn cảnh bất hạnh.
C. Yêu mến cô giáo.
D. Thương chị.

Câu 2: Hoàn cảnh của bạn Nết có gì đặc biệt? (0,5 điểm) M1
A. Bị tật bẩm sinh và càng lớn đôi chân càng teo đi .
B. Gia đình Nết khó khăn không cho bạn đến trường.
C. Nết mồ côi cha mẹ từ nhỏ.
D. Nết học yếu nên không thích đến trường.
Câu 3: Vì sao cô giáo lại biết được hoàn cảnh của Nết mà giúp đỡ bạn? (0,5
điểm) M1
A. Vì cô gặp Nết đang ngồi xe lăn trên đường đi dạy về.
B. Vì Na đã kể cho cô nghe về hoàn cảnh của chị mình.
C. Vì ba mẹ đến trường kể cho cô nghe và xin cho Nết đi học.
D. Vì cô đọc được hoàn cảnh của Nết trên báo.
Câu 4: Cô giáo đã làm gì để giúp Nết? (0,5 điểm) M2
A. Mua cho bạn một chiếc xe lăn.
B. Cho Nết sách vở để đến lớp cùng bạn.
C. Đến nhà dạy học, kể cho học trò nghe về Nết, xin cho Nết vào học lớp Hai
D. Nhờ học sinh trong lớp kèm cặp cho Nết việc học ở nhà cũng như ở trường.
Câu 5: Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? (1 điểm) M3
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Câu 6: Nếu trong lớp em có một bạn học sinh khuyết tật, em sẽ làm gì để giúp
đỡ bạn đó? (1 điểm) M4
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Câu 7: Nhóm từ nào dưới đây chỉ gồm những từ miêu tả vẻ đẹp của thiên
nhiên?(0,5 điểm) M1
A. đằm thắm, lộng lẫy, dịu dàng
C. Xanh tốt, xinh tươi, thùy mị

B. tươi đẹp, hùng vĩ, sặc sỡ
D. hùng vĩ, dịu dàng, lung linh

Câu 8: Câu: “Na vẽ một cô gái đang cầm đôi đũa nhỏ đứng bên một cô gái”
thuộc kiểu câu kể nào? (0,5 điểm) M1
A. Ai là gì ?
B. Ai thế nào?
C. Ai làm gì?
D. Không thuộc câu kể nào
Câu 9: Tìm chủ ngữ trong câu: “Năm học sau, bạn ấy sẽ vào học cùng các em”.
(1đ) M2
A. Năm học sau
C. Bạn ấy

B. Năm học sau, bạn ấy
D. Sẽ vào học cùng các em

Câu 10: Đặt 1 câu kể Ai thế nào ? nói về một bạn trong lớp rồi xác định chủ
ngữ, vị ngữ của câu em vừa đặt. (1 điểm) M3
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
HỌ VÀ TÊN HỌC SINH :…………………….……..
Lớp 4A…
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II – TIẾNG VIỆT 4
Năm học: 2022 - 2023
Thời gian: 15 phút
B. KIỂM TRA VIẾT
I. Chính tả: Nghe- viết (2 điểm)
Cái đẹp
Cuộc sống quanh ta thật đẹp. Có cái đẹp của đất trời: nắng chan hòa như rót
mật xuống quê hương, khóm trúc xanh rì rào trong gió sớm, những bông cúc vàng
lóng lánh sương mai,…có cái đẹp do bàn tay con người tạo nên: những mái chùa
cong vút, những bức tranh rực rỡ sắc màu, những bài ca náo nức lòng người,..
Nhưng đẹp nhất vẫn là vẻ đẹp của tâm hồn. Chỉ những người biết sống đẹp mới có
khả năng thưởng thức cái đẹp và tô điểm cho cuộc sống ngày càng tươi đẹp hơn.
HÒA BÌNH
II. Tập làm văn: (8 điểm) – thời gian 35 phút.
Tả một cây che bóng mát, cây ăn quả hoặc cây hoa mà em yêu thích.

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Môn: Tiếng Việt – Lớp 4
Năm học 2022 - 2023
A. Kiểm tra đọc:
I. Đọc thành tiếng: (3 điểm).
HS bốc thăm chọn bài đọc và trả lời 1câu hỏi bài tập đọc theo yêu cầu trong
thăm mà GV đã chuẩn bị.
Căn cứ vào mức độ đọc của học sinh và trả lời được câu hỏi giáo viên đánh giá
cho điểm.
II. Đọc hiểu: (7 điểm).
Câu 1: B
Câu 2: A
Câu 3: B
Câu 4: C
Câu 5: Chúng ta cần phải biết yêu thương giúp đỡ lẫn nhau để cuộc sống tươi đẹp
hơn.
Câu 6: Tùy thuộc vào ý kiến của học sinh để có cách cho điểm phù hợp.
Câu 7: B
Câu 8: C
Câu 9: C
Câu 10: Học sinh đặt câu đúng yêu cầu và đủ ý, đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu
chấm. Dùng gạch chéo / xác định chủ ngữ, vị ngữ.
* Lưu ý: Ví dụ: Bạn Nam rất cao lớn
Bạn Dũng ngoan nhất lớp
B .Kiểm tra viết:
1. Phần kiểm tra viết chính tả:
- Viết đúng cả bài, chữ sạch sẽ đễ nhìn cho 2 điểm. Sai dưới 3 lỗi chính tả không

trừ điểm. Sai trên 3 lỗi trừ 1 điểm. Toàn bài viết đúng nhưng bẩn, chữ xấu không
đúng cỡ… trừ nhiều nhất 1 điểm.
2. Tập làm văn: viết ít nhất mỗi bài được 13 câu tương tương 18 - 22 dòng.
Viết đúng thể loại, trình bày đúng bố cục có đủ các phần . Nội dung đúng yêu cầu
hợp lí, câu từ không sai.
Tùy theo mức độ sai sót của bài HS, cho các thang điểm phù hợp.

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT – GIỮA HỌC KÌ II LỚP 4
Năm học : 2022 – 2023
Bài kiểm tra đọc
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Tổng
TT
Chủ đề
TN
TL
TN
TL
TN TL TN TL
TN
TL
Số câu
4
1
1
4
2
Đọc hiểu
1
Câu số 1,2,3,4
5
6
1,2,3,4 5,6
văn bản
Số điểm
Số câu
2
1
1
3
1
Kiến thức
2
Câu số 7,8
9
10
7,8,9
10
Tiếng Việt
Số điểm 6
1
2
1
Tổng số câu
6
1
2
1
7
3
Tổng số
3đ
1đ
2đ
1đ
7đ

ĐỀ KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG
ĐỀ 1
Câu chuyện về mùa đông và chiếc áo khoác
Mùa đông đã tới, những cơn gió rét buốt rít ngoài cửa sổ. Ngoài đường, ai cũng
bước vội vàng để tránh cái lạnh đang làm cứng đờ đôi bàn tay. Những khuôn mặt
vui tươi, hớn hở biến đi đâu mất, thay vào đó là tái đi vì lạnh. Mùa rét năm nay,
mẹ mua cho An một chiếc áo khoác mới, vì áo cũ của cậu đa phần đã bị rách do
sự hiếu động của An. Khi nhận chiếc áo từ mẹ, An vùng vằng vì kiểu dáng và màu
sắc của chiếc áo không đúng ý thích của cậu. Về phòng, cậu ném chiếc áo xuống
đất, cả ngày lầm lì không nói gì.
Vì sao An không thích chiếc áo mới mà mẹ mua cho?
Đề 2

Cuộc nói chuyện của các đồ dùng học tập

Tôi vốn là đứa con gái chẳng gọn gàng gì. Tự tôi thấy thế vì mỗi lần học xong là
bàn học của tôi chẳng khác gì một bãi chiến trường. Nhất là thời tiết lạnh giá này
tôi không tài nào chăm chỉ được.
Tối nay vừa chui vào chiếc chăn ấm áp, tôi chợt nghe thấy lời than thở của chị bút
mực: “Tôi chẳng biết anh thước, bác tẩy, chị bút chì có thấy khổ không chứ tôi thì
bị hành hạ ghê quá. Sinh ra tôi là một cây bút đẹp đẽ, mới mẻ, bọc cẩn thận trong
hộp nhựa, mà giờ mặt mũi tôi lúc nào cũng nhem nhuốc, bẩn thỉu. Những mảng da

của tôi loang lổ, bong tróc dần. Thỉnh thoảng tôi lại bị ngã xuống nền nhà đau
điếng”.
 Chị bút mực than vãn về điều gì?
Đề 3
Con lừa già và người nông dân
Một ngày nọ, con lừa của một ông chủ trang trại xảy chân rơi xuống một cái
giếng. Con vật kêu la hàng giờ liền. Người chủ trang trại cố nghĩ xem nên làm gì.
Và cuối cùng ông quyết định: con lừa đã già và cái giếng cũng cần được lấp lại và
không ích lợi gì khi cứu con lừa lên cả. Thế là ông nhờ vài người hàng xóm sang
giúp mình.
Họ xúc đất đổ vào giếng. Ngay từ đầu, con lừa như hiểu được chuyện gì đang xảy
ra và nó kêu la thảm thiết. Nhưng sau đó con lừa bỗng trở nên im lặng. Sau một
vài xẻng đất, ông chủ trang trại nhìn xuống giếng và ông vô cùng sửng sốt. Mỗi
khi bị một xẻng đất đổ lên lưng, lừa lắc mình cho đất rơi xuống và bước chân lên
trên.
Câu chuyện khuyên em điều gì?
Đề 4
CÂU CHUYỆN VỀ CHỊ VÕ THỊ SÁU
Vào năm mười hai tuổi, Sáu đã theo anh trai tham gia hoạt động cách mạng. Mỗi
lần được các anh giao nhiệm vụ gì Sáu đều hoàn thành tốt. Một hôm, Sáu mang
lựu đạn phục kích giết tên cai Tòng, một tên Việt gian bán nước ngay tại xã nhà.
Lần đó, Sáu bị giặc bắt. Sau gần ba năm tra tấn, giam cầm, giặc Pháp đưa chị ra ở
Côn Đảo. Trong ngục giam, chị vẫn hồn nhiên, vui tươi, tin tưởng vào ngày chiến
thắng của đất nước. Bọn giặc Pháp đã lén lút đem chị đi thủ tiêu, vì sợ các chiến sĩ
cách mạng trong tù sẽ nổi giận phản đối.
Vì sao bọn giặc Pháp phải lén lút đem chị đi thủ tiêu?
Đề 5:
HÌNH DÁNG CỦA NƯỚC
Màn đêm đã buông xuống. Trong không gian yên ắng chỉ còn nghe thấy tiếng tí
tách của những hạt mưa rơi. Nằm trong nhà bếp ghé mắt ra cửa sổ, anh Đũa Kều
hỏi bác Tủ Gỗ.

- Bác Tủ Gỗ ơi, nước thì có hình gì bác nhỉ? Không kịp để bác Tủ Gỗ lên tiếng,
Cốc Nhỏ nhanh nhảu:
- Tất nhiên là nước có hình chiếc cốc rồi. Anh Đũa Kều chưa bao giờ nhìn thấy
nước được đựng vừa in trong những chiếc cốc xinh xắn à? Bát Sứ không đồng
tình, ngúng nguẩy:
- Cốc Nhỏ nói sai rồi! Nước có hình giống một chiếc bát. Mọi người vẫn đựng
nước canh trong những chiếc bát mà.
Chai Nhựa gần đấy cũng không chịu thua:
- Nước có hình dáng giống tôi. Cô chủ nhỏ lúc nào chẳng dùng tôi để đựng nước
uống.
Cốc Nhỏ, Chai Nhựa và Bát Sứ tranh cãi nhau về điều gì?