TV 5 đề KTHK.2 có ma trận và đáp án chuẩn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: sao chep co chinh sua
Người gửi: Hoàng Hoa
Ngày gửi: 21h:24' 19-04-2023
Dung lượng: 371.5 KB
Số lượt tải: 1185
Nguồn: sao chep co chinh sua
Người gửi: Hoàng Hoa
Ngày gửi: 21h:24' 19-04-2023
Dung lượng: 371.5 KB
Số lượt tải: 1185
Số lượt thích:
0 người
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5
Mạch kiến
thức, kĩ năng
Đọc hiểu văn
bản
Kiến thức
tiếng việt
Số câu
và số
điểm
Mức 1
TN
KQ
Số câu
4
TL
Mức 2
TN
KQ
TL
Mức 3
TN
KQ
1
TL
1
Mức 4
TN
KQ
TL
Tổng
1
7
Câu số
1,2,3,4
6
9
10
1,2,3
,4,6,
9,10
Số điểm
2
1
1
1
5
Số câu
2
1
3
Câu số
5,7
8
5,7,8
Số điểm
2
1
3
Tổng số câu
4
2
1
1
1
1
10
Tổng số điểm
2
2
1
1
0,5
0,5
7
Trường: ……..…………….….…
Họ và tên:……..…………………
Lớp: ……..………………………
Điểm
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KỲ II
LỚP 5 - NĂM HỌC: 202.. – 202..
MÔN: TIẾNG VIỆT - THỜI GIAN: 40 PHÚT
Ngày kiểm tra: ………. tháng ….. năm …….
Lời nhận xét của thầy, cô giáo
……………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..
A/ KIỂM TRA ĐỌC: (10đ)
I- Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm)
Học sinh đọc đoạn văn thuộc chủ đề đã học và trả lời 01 câu hỏi về nội dung bài.
Nội dung bài đọc và câu hỏi do GV lựa chọn trong các bài Tập đọc từ tuần 19 đến
tuần 34, SGK Tiếng Việt 5, tập II. GV thực hiện đánh giá theo yêu cầu kiến thức, kĩ
năng của chương trình.
II- Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt: (7 điểm)
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi :
Công việc đầu tiên
Một hôm, anh Ba Chẩn gọi tôi vào trong buồng đúng cái nơi anh giao việc
cho ba tôi ngày trước. Anh lấy từ mái nhà xuống bó giấy lớn, rồi hỏi tôi:
- Út có dám rải truyền đơn không?
Tôi vừa mừng vừa lo, nói:
- Được, nhưng rải thế nào anh phải chỉ vẽ, em mới làm được chớ!
Anh Ba cười, rồi dặn dò tôi tỉ mỉ. Cuối cùng, anh nhắc:
- Rủi địch nó bắt em tận tay thì em một mực nói rằng có một anh bảo đây là
giấy quảng cáo thuốc. Em không biết chữ nên không biết giấy gì.
Nhận công việc vinh dự đầu tiên này, tôi thấy trong người cứ bồn chồn, thấp
thỏm. Đêm đó, tôi ngủ không yên, lục đục dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu
truyền đơn. Khoảng ba giờ sáng, tôi giả đi bán cá như mọi hôm. Tay tôi bê rổ cá,
còn bó truyền đơn thì giắt trên lưng quần. Tôi rảo bước và truyền đơn cứ từ từ rơi
xuống đất. Gần tới chợ thì vừa hết, trời cũng vừa sáng tỏ.
Độ tám giờ, nhân dân xì xào ầm lên: "Cộng sản rải giấy nhiều quá!"
Mấy tên lính mã tà hớt hải xách súng chạy rầm rầm.
Về đến nhà, tôi khoe ngay kết quả với anh Ba. Anh tôi khen:
- Út khá lắm, cứ làm như vậy rồi quen, em ạ!
Lần sau, anh tôi lại giao rải truyền đơn tại chợ Mỹ Lồng. Tôi cũng hoàn
thành. Làm được một vài việc, tôi bắt đầu ham hoạt động. Tôi tâm sự với anh Ba:
- Em chỉ muốn làm thật nhiều việc cho Cách mạng. Anh cho em thoát li hẳn
nghe anh!
Theo Hồi ký của bà Nguyễn Thị Định
KHOANH VÀO CHỮ CÁI TRƯỚC CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG NHẤT:
Câu 1: Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị Út là gì? (0,5 đ)
A. Đưa thư cho cán bộ
B. Gài mìn ở đồn giặc
C. Rải truyền đơn
Câu 2: Khi anh Ba hỏi Út có dám rải truyền đơn không thì cô Út trả lời thế
nào? (0,5đ)
A. Được
B. Để em xem đã nhé
C. Em sợ nên không thêỏ làm được.
Câu 3: Những chi tiết nào cho thấy chị Út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu
tiên? (0,5đ)
A. Vui vẻ chuẩn bị mọi thứ cần thiết
B. Im lặng vào ngủ một giấc để sáng mai đi.
C. Bồn chồn, thấp thỏm, ngủ không yên.
Câu 4: Chị Út đã nghĩ ra cách gì để rải hết truyền đơn? (0,5đ)
A. Giả đi bán vé số rồi giắt truyền đơn trên lưng quần, khi rảo bước truyền
đơn cứ từ từ rơi xuống đất..
B. Giả đi bán cá như mọi hôm. Tay bê rổ cá và bó truyền đơn thì giắt trên
lưng quần, khi rảo bước truyền đơn cứ từ từ rơi xuống đất.
C. Giả đi bán rau và buổi sáng, cầm truyền đơn thả từ từ từng tờ một
Câu 5: Câu “Tay tôi bê rổ cá, còn bó truyền đơn thì dắt trên lưng quần” thuộc
kiểu câu gì? (1đ)
A. Câu đơn.
B. Câu ghép.
C. Câu ghép đẳng lập.
Câu 6: Em hãy nêu chủ ngữ trong câu sau: (1đ)
Về đến nhà, tôi khoe ngay kết quả với anh Ba.
.......................................................................................................................................
Câu 7: Cô Út là người như thế nào? (1đ)
A. Là một người bình thường.
B. Là một người hiền lành, chịu khó.
C. Là một người thông minh, dũng cảm và yêu nước.
Câu 8: Em hãy nêu vị ngữ trong câu sau: “Khoảng ba giờ sáng, tôi giả đi bán cá như
mọi hôm”.(1đ)
A. Khoảng ba giờ sáng
B. Giả đi bán cá như mọi hôm
C. Tôi giả đi bán cá
Câu 9: Nêu quan hệ từ trong câu sau.(0,5đ)
Tôi rảo bước và tuyền đơn cứ từ từ rơi xuống đất.
.......................................................................................................................................
Câu 10: Em hãy thêm một cặp quan hệ từ vào trong câu ghép dưới đây sao cho
đúng.(0,5đ)
……. cô Út không thông minh ……. việc rải truyền đơn sẽ bị lộ.
B. Kiểm tra viết :
1. Chính tả (2 điểm) Nghe viết đoạn văn sau:
Nghĩa thầy trò
Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ
thầy. Cụ giáo đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm ngồi trên sập. Mấy học trò cũ từ
xa về dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Cụ giáo hỏi thăm công việc của từng
người, bảo ban các học trò nhỏ, rồi nói:
- Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời
tất cả các anh theo thầy tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng.
2. Tập làm văn (8đ): Trong các đồ vật của em, đồ vật nào có kỉ niệm đáng nhớ
nhất? hãy tả lại đồ vật đó.
Trường: ……..…………….….…
Họ và tên:……..…………………
Lớp: ……..………………………
Điểm
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KỲ II
LỚP 5 - NĂM HỌC: 2019 – 2020
MÔN: TIẾNG VIỆT - THỜI GIAN: 40 PHÚT
Ngày kiểm tra: ………. tháng ….. năm …….
Lời nhận xét của thầy, cô giáo
……………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..
B. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)
I. Chính tả: ( Nghe – viết) (2 điểm)
Bài: Phong
cảnh đền Hùng
II. Tập làm văn (8 điểm)
Đề bài : Trong các đồ vật của em, đồ vật nào có kỉ niệm đáng nhớ nhất? hãy tả lại
đồ vật đó.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
A. Kiểm tra đọc(10 điểm)
I. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm)
II. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt: (7điểm)
1. Phần trắc nghiệm:
Câu
1 (M1)
2 (M1)
3 (M1)
4 (M1)
7 (M2)
5 (M2)
8 (M3)
Đáp án
D
A
C
B
B
C
B
Điểm
0,5
0,5
0,5
0,5
1
1
1
2. Phần tự luận:
Câu 6: Em hãy nêu chủ ngữ trong câu sau: (1đ) (M2)
Về đến nhà, tôi khoe ngay kết quả với anh Ba.
Đáp án: tôi
Câu 9: Nêu quan hệ từ trong câu sau.(0,5đ) (M3)
Tôi rảo bước và tuyền đơn cứ từ từ rơi xuống đất.
Đáp án: và
Câu 10: Em hãy thêm một cặp quan hệ từ vào trong câu ghép dưới đây sao cho
đúng.(0,5đ)
……. cô Út không thông minh ……. việc rải truyền đơn sẽ bị lộ. (M4)
Đáp án: nếu – thì; giá như - thì; giá - thì
B. Kiểm tra viết :
1. Chính tả: (2đ)
-Chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ: trình bày đúng quy định, viết
sạch, đẹp: 0,5đ
-Viết đúng chính tả: 1,5đ (mỗi lỗi - 0,25đ)
2. Tập làm văn: (8đ)
B. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)
I. Chính tả: (2 điểm)
- Viết tốc độ đạt yêu cầu, chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ, trình bày
đúng quy định, viết sạch đẹp: 1 điểm
- Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 1 điểm
II. Tập làm văn: (8 điểm)
- Mở bài: (1 điểm)
- Thân bài: (4 điểm) (Trong đó: Nội dung (1,5đ); Kĩ năng (1,5đ); Cảm xúc (1đ))
- Kết bài: (1 điểm )
- Chữ viết, chính tả (0,5 điểm) - Dùng từ đặt câu (0,5 điểm) - Sáng tạo (1 điểm)
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5
Mạch kiến
thức, kĩ năng
Đọc hiểu văn
bản
Kiến thức
tiếng việt
Số câu
và số
điểm
Mức 1
TN
KQ
Số câu
4
TL
Mức 2
TN
KQ
TL
Mức 3
TN
KQ
1
TL
1
Mức 4
TN
KQ
TL
Tổng
1
7
Câu số
1,2,3,4
6
9
10
1,2,3
,4,6,
9,10
Số điểm
2
1
1
1
5
Số câu
2
1
3
Câu số
5,7
8
5,7,8
Số điểm
2
1
3
Tổng số câu
4
2
1
1
1
1
10
Tổng số điểm
2
2
1
1
0,5
0,5
7
Trường: ……..…………….….…
Họ và tên:……..…………………
Lớp: ……..………………………
Điểm
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KỲ II
LỚP 5 - NĂM HỌC: 202.. – 202..
MÔN: TIẾNG VIỆT - THỜI GIAN: 40 PHÚT
Ngày kiểm tra: ………. tháng ….. năm …….
Lời nhận xét của thầy, cô giáo
……………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..
A/ KIỂM TRA ĐỌC: (10đ)
I- Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm)
Học sinh đọc đoạn văn thuộc chủ đề đã học và trả lời 01 câu hỏi về nội dung bài.
Nội dung bài đọc và câu hỏi do GV lựa chọn trong các bài Tập đọc từ tuần 19 đến
tuần 34, SGK Tiếng Việt 5, tập II. GV thực hiện đánh giá theo yêu cầu kiến thức, kĩ
năng của chương trình.
II- Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt: (7 điểm)
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi :
Công việc đầu tiên
Một hôm, anh Ba Chẩn gọi tôi vào trong buồng đúng cái nơi anh giao việc
cho ba tôi ngày trước. Anh lấy từ mái nhà xuống bó giấy lớn, rồi hỏi tôi:
- Út có dám rải truyền đơn không?
Tôi vừa mừng vừa lo, nói:
- Được, nhưng rải thế nào anh phải chỉ vẽ, em mới làm được chớ!
Anh Ba cười, rồi dặn dò tôi tỉ mỉ. Cuối cùng, anh nhắc:
- Rủi địch nó bắt em tận tay thì em một mực nói rằng có một anh bảo đây là
giấy quảng cáo thuốc. Em không biết chữ nên không biết giấy gì.
Nhận công việc vinh dự đầu tiên này, tôi thấy trong người cứ bồn chồn, thấp
thỏm. Đêm đó, tôi ngủ không yên, lục đục dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu
truyền đơn. Khoảng ba giờ sáng, tôi giả đi bán cá như mọi hôm. Tay tôi bê rổ cá,
còn bó truyền đơn thì giắt trên lưng quần. Tôi rảo bước và truyền đơn cứ từ từ rơi
xuống đất. Gần tới chợ thì vừa hết, trời cũng vừa sáng tỏ.
Độ tám giờ, nhân dân xì xào ầm lên: "Cộng sản rải giấy nhiều quá!"
Mấy tên lính mã tà hớt hải xách súng chạy rầm rầm.
Về đến nhà, tôi khoe ngay kết quả với anh Ba. Anh tôi khen:
- Út khá lắm, cứ làm như vậy rồi quen, em ạ!
Lần sau, anh tôi lại giao rải truyền đơn tại chợ Mỹ Lồng. Tôi cũng hoàn
thành. Làm được một vài việc, tôi bắt đầu ham hoạt động. Tôi tâm sự với anh Ba:
- Em chỉ muốn làm thật nhiều việc cho Cách mạng. Anh cho em thoát li hẳn
nghe anh!
Theo Hồi ký của bà Nguyễn Thị Định
KHOANH VÀO CHỮ CÁI TRƯỚC CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG NHẤT:
Câu 1: Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị Út là gì? (0,5 đ)
A. Đưa thư cho cán bộ
B. Gài mìn ở đồn giặc
C. Rải truyền đơn
Câu 2: Khi anh Ba hỏi Út có dám rải truyền đơn không thì cô Út trả lời thế
nào? (0,5đ)
A. Được
B. Để em xem đã nhé
C. Em sợ nên không thêỏ làm được.
Câu 3: Những chi tiết nào cho thấy chị Út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu
tiên? (0,5đ)
A. Vui vẻ chuẩn bị mọi thứ cần thiết
B. Im lặng vào ngủ một giấc để sáng mai đi.
C. Bồn chồn, thấp thỏm, ngủ không yên.
Câu 4: Chị Út đã nghĩ ra cách gì để rải hết truyền đơn? (0,5đ)
A. Giả đi bán vé số rồi giắt truyền đơn trên lưng quần, khi rảo bước truyền
đơn cứ từ từ rơi xuống đất..
B. Giả đi bán cá như mọi hôm. Tay bê rổ cá và bó truyền đơn thì giắt trên
lưng quần, khi rảo bước truyền đơn cứ từ từ rơi xuống đất.
C. Giả đi bán rau và buổi sáng, cầm truyền đơn thả từ từ từng tờ một
Câu 5: Câu “Tay tôi bê rổ cá, còn bó truyền đơn thì dắt trên lưng quần” thuộc
kiểu câu gì? (1đ)
A. Câu đơn.
B. Câu ghép.
C. Câu ghép đẳng lập.
Câu 6: Em hãy nêu chủ ngữ trong câu sau: (1đ)
Về đến nhà, tôi khoe ngay kết quả với anh Ba.
.......................................................................................................................................
Câu 7: Cô Út là người như thế nào? (1đ)
A. Là một người bình thường.
B. Là một người hiền lành, chịu khó.
C. Là một người thông minh, dũng cảm và yêu nước.
Câu 8: Em hãy nêu vị ngữ trong câu sau: “Khoảng ba giờ sáng, tôi giả đi bán cá như
mọi hôm”.(1đ)
A. Khoảng ba giờ sáng
B. Giả đi bán cá như mọi hôm
C. Tôi giả đi bán cá
Câu 9: Nêu quan hệ từ trong câu sau.(0,5đ)
Tôi rảo bước và tuyền đơn cứ từ từ rơi xuống đất.
.......................................................................................................................................
Câu 10: Em hãy thêm một cặp quan hệ từ vào trong câu ghép dưới đây sao cho
đúng.(0,5đ)
……. cô Út không thông minh ……. việc rải truyền đơn sẽ bị lộ.
B. Kiểm tra viết :
1. Chính tả (2 điểm) Nghe viết đoạn văn sau:
Nghĩa thầy trò
Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ
thầy. Cụ giáo đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm ngồi trên sập. Mấy học trò cũ từ
xa về dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Cụ giáo hỏi thăm công việc của từng
người, bảo ban các học trò nhỏ, rồi nói:
- Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời
tất cả các anh theo thầy tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng.
2. Tập làm văn (8đ): Trong các đồ vật của em, đồ vật nào có kỉ niệm đáng nhớ
nhất? hãy tả lại đồ vật đó.
Trường: ……..…………….….…
Họ và tên:……..…………………
Lớp: ……..………………………
Điểm
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KỲ II
LỚP 5 - NĂM HỌC: 2019 – 2020
MÔN: TIẾNG VIỆT - THỜI GIAN: 40 PHÚT
Ngày kiểm tra: ………. tháng ….. năm …….
Lời nhận xét của thầy, cô giáo
……………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..
B. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)
I. Chính tả: ( Nghe – viết) (2 điểm)
Bài: Phong
cảnh đền Hùng
II. Tập làm văn (8 điểm)
Đề bài : Trong các đồ vật của em, đồ vật nào có kỉ niệm đáng nhớ nhất? hãy tả lại
đồ vật đó.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
A. Kiểm tra đọc(10 điểm)
I. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm)
II. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt: (7điểm)
1. Phần trắc nghiệm:
Câu
1 (M1)
2 (M1)
3 (M1)
4 (M1)
7 (M2)
5 (M2)
8 (M3)
Đáp án
D
A
C
B
B
C
B
Điểm
0,5
0,5
0,5
0,5
1
1
1
2. Phần tự luận:
Câu 6: Em hãy nêu chủ ngữ trong câu sau: (1đ) (M2)
Về đến nhà, tôi khoe ngay kết quả với anh Ba.
Đáp án: tôi
Câu 9: Nêu quan hệ từ trong câu sau.(0,5đ) (M3)
Tôi rảo bước và tuyền đơn cứ từ từ rơi xuống đất.
Đáp án: và
Câu 10: Em hãy thêm một cặp quan hệ từ vào trong câu ghép dưới đây sao cho
đúng.(0,5đ)
……. cô Út không thông minh ……. việc rải truyền đơn sẽ bị lộ. (M4)
Đáp án: nếu – thì; giá như - thì; giá - thì
B. Kiểm tra viết :
1. Chính tả: (2đ)
-Chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ: trình bày đúng quy định, viết
sạch, đẹp: 0,5đ
-Viết đúng chính tả: 1,5đ (mỗi lỗi - 0,25đ)
2. Tập làm văn: (8đ)
B. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)
I. Chính tả: (2 điểm)
- Viết tốc độ đạt yêu cầu, chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ, trình bày
đúng quy định, viết sạch đẹp: 1 điểm
- Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 1 điểm
II. Tập làm văn: (8 điểm)
- Mở bài: (1 điểm)
- Thân bài: (4 điểm) (Trong đó: Nội dung (1,5đ); Kĩ năng (1,5đ); Cảm xúc (1đ))
- Kết bài: (1 điểm )
- Chữ viết, chính tả (0,5 điểm) - Dùng từ đặt câu (0,5 điểm) - Sáng tạo (1 điểm)
 









Các ý kiến mới nhất