PHÒNG GD&ĐT NẬM PỒ

BẢNG ĐẶC TẢ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

TRƯỜNG PTDTBT THCS NÀ HỲ

Năm học: 2023 – 2024
Môn: KHTN 8
Số ý TL/số
câu hỏi TN

Nội dung

Mức độ

1. Sử dụng
một số hóa
chất, thiết bị
cơ bản trong
PTN

Nhận biết

2. Phản ứng
hóa học
 

Thông hiểu
Nhận biết

Thông hiểu
Vận dụng

Yêu cầu cần đạt

- Nhận biết được một số dụng cụ, hóa chất.

TL
(Số ý)

TN
(Số
câu)
2

Câu hỏi
TN
TL
(Số câu)
(Số ý)
C1, C3

- Nêu được quy tắc sử dụng hóa chất an toàn.

1

C2

- Nhận biết được các thiết bị điện trong môn KHTN.

1

C4

1

C6

1

C5

- Trình bày được cách sử dụng điện an toàn.
- Nêu được khái niệm, đưa ra được ví dụ minh họa và
phân biệt được biến đổi vật lý, biến đổi hóa học.
- Nêu được khái niệm phản ứng hóa học, chất đầu và
sản phẩm
- Nêu được sự sắp xếp khác nhau của các nguyên tử
trong phân tử chất đầu và sản phẩm.
- Nêu được khái niệm về phản ứng thu nhiệt, tỏa
nhiệt.
- Chỉ ra được một số dấu hiệu chứng tỏ có phản ứng
hóa học xảy ra.
- Tiến hành được một số thí nghiệm về biến đổi vật lý

Nội dung

3. Mol và tỉ
khối
chất
khí

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Nhận biết

và biến đổi hóa học.
- Ứng dụng phản ứng thu nhiệt, tỏa nhiệt vào đời
sống.
- Nêu được khái niệm mol (nguyên tử, phân tử).

Thông hiểu

Vận dụng
4. Dung dịch
và nồng độ

Nhận biết

Thông hiểu
Vận dụng

- Nêu được khái niệm tỉ khối, viết được công thức
tính tỉ khối của chất khí.
- Nêu được khái niệm thể tích mol của chất khí ở áp
suất 1 bar và 25oC.
- Tính được khối lượng mol và chuyển đổi được giữa
số mol và khối lượng.
- So sánh được chất khí này nặng hay nhẹ hơn chất
khí khác dựa vào công thức tính tỉ khối.
- Sử dụng được các công thức để chuyển đổi giữa số
mol và thể tích chất khí ở điều kiện chuẩn: 1 bar và
25oC.
- Nêu được dung dịch là hỗn hợp đồng nhất cả các
chất đã tan trong nhau.
- Nêu được định nghĩa độ tan của một chất trong
nước, nồng độ %, nồng độ mol.
- Tính được độ tan, nồng độ %, nồng độ mol theo
công thức.
- Tiến hành được thí nghiệm pha một dung dịch theo
một nồng độ cho trước.

Số ý TL/số
câu hỏi TN

Câu hỏi

1

1

C7

C2

Nội dung

5. Định luật
bảo
toàn
khối lượng
và phương
trình
hóa
học

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Vận dụng
cao

- Tính được khối lượng dung dịch đã biết nồng độ
dùng để pha dung dịch mới với nồng độ khác.

Nhận biết

- Phát biểu được định luật bảo toàn khối lượng.

1

C11

- Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng và phương
trình hóa học để tìm khối lượng chất chưa biết.
- Nêu được khái niệm phương trình hóa học và các
bước lập phương trình hóa học.
- Trình bày được ý nghĩa của phương trình hóa học.

1

C12

1

C14

1

C8

Thông hiểu
Vận dụng

6. Tính theo
phương
trình
hóa
học

Nhận biết

- Lập được sơ đồ phản ứng hóa học dạng chữ và
phương trình hóa học của một số phản ứng cụ thể.
- Nêu được khái niệm, công thức tính của hiệu suất
phản ứng.
- Tính được lượng chất trong phương trình hóa học
theo số mol, khối lượng hoặc thể tích ở điều kiện 1
bar và 25oC.
- Tính được hiệu suất một phản ứng dựa vào lượng
sản phẩm thu được theo lý thuyết và lượng sản phẩm
thu được theo thực tế.
- Nêu được khái niệm về tốc độ phản ứng.

Thông hiểu

- Trình bày được một số yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ
phản ứng và nêu được một số ứng dụng thực tế.
- So sánh được tốc độ của một số phản ứng hóa học

Nhân biết
Thông hiểu
Vận dụng

7. Tốc độ
phản ứng và
chất xúc tác

Số ý TL/số
câu hỏi TN

1

Câu hỏi

C1

1

C13

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số ý TL/số
câu hỏi TN
2

C9, C10

3

C15,
C16,
C17

- Biết được công thức tính áp suất trên một bề mặt.

1

C18

- Biết được đơn vị đo áp suất.

1

C19

- Trình bày được các yếu tố làm thay đổi tốc độ phản
ứng.
- Nhận biết được các loại chất xúc tác.
Vận dụng

Câu hỏi

Tiến hành được thí nghiệm và quan sát thực tiễn:
- So sánh được tốc độ một số phản ứng hoá học;
- Nêu được các yếu tố làm thay đổi tốc độ phản ứng.

8.
Khối
lượng riêng

- Biết được công thức tính khối lượng riêng, trọng lượng
riêng.
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng

9. Áp suất
trên một bề
mặt

Nhận biết
Thông hiểu

- Biết được đơn vị đo khối lượng riêng.
- Hiểu được ý nghĩa của khối lượng riêng.
- Vận dụng được công thức tính khối lượng riêng.

- Hiểu được đặc điểm của áp suất lên một bề mặt. cách
làm tăng giảm áp suất.

Vận dụng cao - Vận dụng được công thức tính khối lượng riêng.

10. Áp suất
chất
lỏng.

Nhận biết

- Biết được đặc điểm của áp suất chất lỏng, công thức tính
lực đẩy Ác si mét.

1

C3
1

C20

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Áp suất khí
quyển

Thông hiểu

- Giải thích được một số hiện tượng liên quan đến áp suất
chất lỏng.

Vận dụng

- Vận dụng được công thức tính lực đẩy Ác si mét.

Số ý TL/số
câu hỏi TN

Câu hỏi