Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2- TV 4

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đào Thị Hiếu
Ngày gửi: 13h:46' 17-03-2024
Dung lượng: 59.5 KB
Số lượt tải: 698
Số lượt thích: 1 người (Nguyễn Đức Kiệt)
MA TRẬN CÂU HỎI KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT GIỮA HKII LỚP 4

Các mức độ nhận thức
Tên các nội
dung, chủ đề,
mạch kiến thức.

Mức 1

Mức 2

Nhận biết

Thông hiểu

TN
Số câu
Đọc,
hiểu
văn
bản

Câu số
Số
điểm

Tổng
số

TN

TL

Mức 3
Vận dụng
nâng cao
TN

TL

TN

TL

4

2

2

2

2

2

1

2

3

1

2

1,2,3,

4

5,6

0,5

2

1`,5
1

1

1

1

7

9

8

10

0,5

1

0,5

1

Số câu

4

1

2

3

5

5

Số
điểm

2

1

1

3

3

4

Số câu
Kiến
thức
Tiếng
Việt

TL

TỔNG

Câu số
Số
điểm

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II. NĂM HỌC 2023 – 2024
MÔN: TIẾNG VIỆT
Thời gian làm bài: 60 phút
Họ và tên: .......................................................................... Lớp 4....
Điểm
Lời nhận xét của cô giáo

I.
ĐỌC THÀNH TIẾNG ( 3 điểm)
-Bắt thăm và đọc một đoạn các bài đọc từ tuần 19 đến 26 ( 2 điểm)
- Trả lời câu hỏi có nội dung liên quan đến đoạn vừa đọc.( 1 điểm)
II.
ĐỌC HIỂU
Đọc thầm bài văn sau và trả lời câu hỏi:
Ý chí người chiến sĩ
Trong một trận càn của giặc Pháp, anh Bẩm bị giặc bắt. Giặc dụ dỗ anh khai ra đồng chí
của mình nhưng anh không nói nửa lời. Giặc quấn băng kín hai bàn tay anh rồi tẩm xăng,
châm lửa đốt. Hai bàn tay anh bị đốt đen thui trơ xương và gân. Rồi một đêm, chúng giải
anh và mấy chiến sĩ xuống thuyền, chèo ra giữa sông, lần lượt quăng từng người xuống
nước. May vì hai tay không bị xích, anh Bẩm cố sức ngoi lên. Một đợt sóng mạnh như núi
đè anh xuống. Nước xoáy tít, hút anh xuống vực thẳm. Anh lại cố đem sức tàn ngoi lên.
Cuối cùng, anh mệt lử, nhưng đã thoát khỏi vực sâu.
Sáng hôm ấy, anh dạt vào một bãi cát. Đề phòng địch phát hiện, anh nấp sau một đống rạ
lớn, đợi trời tối mới về làng.
Tựa vào đống rạ, anh thiu thiu ngủ. Đang chập chờn, anh bỗng thấy một đàn quạ đen bay
đến, kêu inh ỏi, lao vào người anh đòi rỉa đôi tay. Anh xua chúng đi, chúng càng lăn xả vào
một cách dữ tợn. Anh đành nghiến răng, thọc sâu 2 tay xuống cát. Đàn quạ không làm gì
được, đành vỗ cánh bay đi.Bỗng anh thấy rát bỏng. Thì ra kiến lửa đang xúm vào đốt cả tay
chân. Nước mắt chảy ròng ròng, nhưng sợ lộ, anh không dám ra khỏi đống rạ. Anh tự nhủ:
nhất định phải sống để tiếp tục chiến đấu.
Trời nhá nhem tối, anh Bẩm đứng dậy. Để tránh địch, anh không dám đi trên đường cái
mà lội quanh hết ruộng này đến ruộng khác để tìm đường về thôn nhà. Đứng trước cái lều
con của mẹ, anh khẽ gọi:
- U ơi! U!
Có tiếng mẹ già hốt hoảng hỏi cọng ra. Anh run rẩy nói:
- Con, Bẩm đây. U mở cửa cho con!
Cánh liếp nâng lên. Mẹ già cầm ngọn đèn hiện ra. Anh giơ tay đinh ôm lấy mẹ, song
đầu gối anh bủn rủn, mắt hoa lên, kiệt sức, anh ngã khuỵu dưới chân mẹ.
(Theo Nguyễn Huy Tưởng)

1. Chi tiết nào cho thấy anh Bẩm bị giặc Pháp đối xử rất dã man?
A, Dụ dỗ anh khai ra đồng chí của mình; tẩm xăng hai bàn tay anh, châm lửa đốt đen thui,
trơ trụi xương và gân
B, Tẩm xăng hai bàn tay anh, châm lửa đốt đen thui, trơ xương và gân; quăng xuống giữa
sông trong đêm
C, Quăng anh xuống giữa dòng sông trong đêm tối; dụ dỗ anh khai ra các đồng chí cùng
hoạt động với mình
2. Sau khi bị quăng xuống nuóc anh Bẩm đã làm gì?
A. May vì hai tay không bị xích, anh Bẩm cố sức ngoi lên.
B. Nước xoáy tít, hút anh xuống vực thẳm khiến anh mệt lử.
C. Một đọt sóng mạnh như núi đè anh xuống.
3. Sau khi thoát khỏi vực sâu, anh Bẩm còn phải vượt qua những thử thách gì?
A. Anh bị dạt vào một bãi cát và bị địch phát hiện.
B, Anh phải nấp sau một đống rạ lớn, đợi trời tối mới về làng.
C, Anh bị lử tưởng không thể sống được.
4. Chi tiết nói về ý chí của người chiến sĩ trong câu chuyện?
A, Giặc dụ dỗ anh khai ra đồng chí của mình nhưng anh không nói nửa lời.
B- Cố sức ngoi lên khỏi vực sâu; nghiến răng, thọc hai tay bị thương xuống cát; nước mắt
chảy ròng ròng vì đau nhưng quyết không ra khỏi đống rạ
C, Cả 2 ý trên đều đúng.
5. Câu chuyện ca ngợi điều gì?
...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................

6. Nêu cảm nghĩ của em về anh Bẩm trong câu chuyện trên.

...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................

7. Câu “ Trong một trận càn của giặc Pháp, anh Bẩm bị giặc bắt.” Có trạng ngữ
A. chỉ thời gian
B, chỉ địa điểm
C, chỉ mục đích
8. Gạch chân dưới trạng ngữ trong câu sau:
Đề phòng địch phát hiện, anh nấp sau một đống rạ lớn, đợi trời tối mới về làng.
9. Dấu gạch ngang trong bài dùng để:
A, Đánh dấu phần chú thích. 
B, Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.
 C, Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.
10. Đặt câu nói về chủ đề trái tim yêu thương, gạch chân dưới chủ ngữ và vị ngữ trong
câu vừa đặt được.

...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................

III. BÀI VIẾT
Viết bài văn tả con vật mà em yêu thích

I. Đọc thành tiếng: (3 điểm)
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm: 1 điểm
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng các tiếng, từ (không đọc
sai quá 5 tiếng) : 1 điểm
-Trả lời đúng câu hỏi: 1 điểm
II. Đọc hiểu (7 điểm)
Câu 1. (0.5 điểm) B. 
Câu 2. (0.5 điểm) A. 
Câu 3. (0.5 điểm) B. 
Câu 4. (0.5 điểm) C. 
Câu 5. (1 điểm)  Câu chuyện ca ngợi sự quyết tâm và lòng dũng cảm của người chiến sĩ
trong cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc.
Câu 6. (1 điểm) 
Câu 7: (0.5 điểm)
Câu 8. (1 điểm)    Gạch chân dưới trạng ngữ trong câu sau:
Đề phòng địch phát hiện, anh nấp sau một đống rạ lớn, đợi trời tối mới về làng.   
Câu 9. (0, 5 điểm) C
Câu 10. (1 điểm)

HS dặt 1 câu là đúng chủ đề (0,5 điểm)
Xác định được CN, VN trong câu ( 0,5 điểm)

II. Phần viết: Viết bài văn 10 điểm
* Bài văn :8 điểm
Viết bài văn tả con vật có 3 phần
- Tả được đặc điểm về ngoại hình, hoạt động, thói quen của con vật
Viết thành câu, chấm, phẩy hợp lí.

-HS khá giỏi viết câu văn có hình ảnh gợi cảm, gợi tả , sử dụng các biện pháp nghệ thuật đã
học.
- Tùy mức độ Hs chiết điểm
*Viết chính tả (2 điểm): Chữ viết đúng mẫu và trình bày rõ ràng , sạch đẹp.
 
Gửi ý kiến