PHÒNG GD&ĐT NGHĨA ĐÀN
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGHĨA MINH

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1
MÔN TIẾNG VIỆT, LỚP 4 - NĂM HỌC 2023 - 2024

I. Yêu cầu cần đạt
1. Kiểm tra đọc thành tiếng:
- Học sinh đọc được một đoạn/bài văn, tốc độ 75-80 tiếng/phút và trả lời được các câu hỏi
liên quan đến đoạn đọc.
2. Kiểm tra đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt:
- HS đọc hiểu được một văn bản ngoài sách giáo khoa để kiểm tra kĩ năng đọc hiểu và
kiến thức tiếng việt.
- Học sinh hiểu được nội dung văn bản, biết vận dụng, liên hệ.
- Học sinh xác định được biện pháp nhân hóa, các từ loại đã học (danh từ).
3. Kiểm tra viết: Học sinh viết được một đoan văn miêu tả cây cối, đồng thời bộc lộ được
tình cảm, cảm xúc của bản thân về một loài cây mình yêu thích.
II. Cấu trúc phần đọc hiểu và kiến thức Tiếng Việt
- Số câu: 10 câu, 7 điểm trong đó:
+ Đọc hiểu: 6 câu - 4 điểm, M1: 4 câu, 2,0 điểm; M2: 1 câu, 1,0 điểm; M3: 1 câu,
1,0 điểm.
+ KTTV: 4 câu - 3 điểm, M1: 1câu, 1,0 điểm; M2: 2 câu: 1,0 điểm; M3: 1 câu: 1,0
điểm.
- Tỉ lệ các mức độ: Mức 1: 40%; Mức 2: 40%; Mức 3: 20%.

III. Ma trận

Mạch kiến thức, kỹ năng

I. Đọc thành tiếng
kết hợp kiểm tra
nghe, nói
1. Đọc hiểu văn
bản
A. Đọc
tiếng &
2. Vận dụng hiểu
Đọc
biết vào thực tiễn
hiểu
3. KTTV
- Các từ loại: Danh
từ riêng
- Đặt câu có sử
dụng dấu ngoặc
kép .
- Viết câu có sử
dụng hình ảnh
nhân hóa.
Tổng
1. Kĩ năng viết :

Số
câu/
Số
điểm

Mức 1

Mức 2

Mức 3

TN TL TN TL TN TL
- Đọc 75-80 tiếng/phút
- Sau khi HS đọc thành tiếng xong, GV đặt
01 câu hỏi để HS trả lời (Kiểm tra kĩ năng
nghe, nói). Có thể kết hợp KT trong các tiết
ôn tập.
Số câu
4
1
Câu số 1;2;
5
3;4
Số
2.0
1.0
điểm
Số câu
1
Câu số
6
Số
1.0
điểm
Số câu
1
1
1
1
Câu số
7
8
9
10
Số
điểm

Số câu
Số
điểm

TN

TL

3.0
4
1;2;
3;4

1

2.0

1.0

5

1
1.0
2
7;8

2
9;10

0.5

0.5

1.0

1.0

5

1

2

2

6

4

2.5

0.5

2.0

2.0

3.0

4.0

- Điểm chữ viết, cách trình bày

B.
Kiểm
2. Bài viết:
- Viết được đoan văn tả cây cối
tra viết - Viết đoạn văn tả một loài
theo yêu cầu.
cây mà em yêu thích.

PHÒNG GD &ĐT NGHĨA ĐÀN
TRƯỜNG TH NGHĨA MINH

Tổng số

1.0

2.0

2.0
8.0

BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I. NĂM HỌC 2023 – 2024
MÔN TIẾNG VIỆT: LỚP 4

( Thời gian làm bài: 60 phút)

Họ tên: ……………………………………………………………………… Lớp 4….....
Điểm đọc
ĐTT

ĐH

Tổng

Nhận xét của giáo viên

Điểm
viết

Điểm Tiếng Việt
I. KIỂM TRA ĐỌC:
1. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm)
Học sinh bốc thăm để đọc bài trong chương trình học kỳ 1từ tuần 1 đến hết tuần 9 và trả
lời 01 câu hỏi liên quan đến nội dung bài đọc hoặc đoạn đọc do giáo viên yêu cầu.
2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt: (7 điểm)
Đọc thầm bài sau:

TÌNH BẠN

Thỏ và Sóc rủ nhau vào rừng hái quả. Mùa thu, hương rừng thơm phức hương quả chín.
Ở trên một cây cao chót vót, Thỏ reo lên sung sướng :
- Ôi chùm quả chín vàng mọng kìa, ngon quá !
Thấy chùm quả vắt vẻo cao tít, Sóc vội vàng ngăn bạn :
- Cậu đừng lấy, nguy hiểm lắm.
Nhưng Thỏ đã men ra. Nó cố với. Trượt chân, Thỏ ngã nhào. Sóc nhanh nhẹn túm được
áo Thỏ còn tay kia kịp với được một cành cây nhỏ nên cả hai bị treo lơ lửng trên không chứ
không bị rơi xuống khe núi đầy đá nhọn. Cái cành cây cong gập hẳn lại.
Sóc vẫn cố sức giữ chặt áo Thỏ. Tiếng răng rắc trên cành cây càng kêu to hơn.
- Cậu bỏ tớ ra đi kẻo cậu cũng bị rơi theo đấy.
Thỏ nói với Sóc rồi khóc òa.
- Tớ không bỏ cậu đâu.
Sóc cương quyết.
Bác Voi cao lớn đang làm việc gần đấy nghe tiếng kêu cứu chạy tới. Bác vươn mình đưa
chiếc vòi dài đỡ được cả hai xuống an toàn. Bác âu yếm khen :
- Các cháu có một tình bạn thật đẹp.
(Theo Hà Mạnh Hùng)

Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu 1 (0.5 điểm). Thỏ và Sóc rủ nhau vào rừng làm gì?

A. Rủ nhau vào rừng hái hoa.

C. Rủ nhau vào rừng tìm bạn.

B. Rủ nhau vào rừng hái quả.

D. Rủ nhau vào rừng chơi.

Câu 2 (0.5 điểm). Khi Thỏ bị trượt chân ngã, Sóc đã làm gì?
A.Vội vàng ngăn Thỏ.

B. Túm lấy áo Thỏ và cương quyết không bỏ rơi bạn.

C. Cùng với Thỏ túm lấy cành cây.

D. Sóc tự lo bản thân mình để mặc kệ Thỏ.

Câu 3 (0.5 điểm). Việc làm của Sóc nói lên điều gì?
A. Sóc là người bạn rất khỏe. B. Sóc là người bạn chăm chỉ và siêng năng.
C. Sóc là người sẵn sàng quên bản thân mình để cứu bạn.
D. Sóc là người thật thà, dũng cảm.
Câu 4 (0.5 điểm). Thỏ nói với Sóc như thế nào khi mình gặp nạn?
A. Cái cành cây cong gập hẳn lại rồi.

B. Tiếng răng rắc trên cành cây càng kêu to hơn.

C. Cậu bỏ tớ ra đi kẻo cậu cũng bị rơi theo đấy.
D. Nhờ bác Voi cao lớn đang làm việc gần đấy nghe tiếng kêu cứu chạy tới cứu giúp.
Câu 5 (1.0 điểm). Nội dung câu chuyện nói lên điều gì?
…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………
…
…………………………………………………………………………………………….…
Câu 6 (1.0 điểm). Qua câu chuyện “Tình bạn” em có cảm nghĩ gì về nhân vật Sóc?
…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………
…
…………………………………………………………………………………………….…
Câu 7 (0.5). Trong câu chuyện trên có bao nhiêu danh từ riêng?
A. 4 danh từ riêng
B. 5 danh từ riêng
C. 3 danh từ riêng
D. 2 danh từ riêng
Câu 8 (0.5). Câu chuyện “tình bạn” của nhà văn Hà Mạnh Hùng có loài vật nào được
nhăc đến như nói đến con người?
A. Sóc và Thỏ
B. Sóc và Voi
C. Thỏ và Voi
D. Sóc, Voi, Thỏ
Câu 9: Đặt câu có sử dụng dấu ngoặc kép?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Câu 10: Em hãy viết một câu văn có sử dụng hình ảnh nhân hóa ?

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
B.KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
Em hãy viết đoạn văn tả về loài cây mà em yêu thích.

HƯỚNG DẪN CHẤM
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đạt yêu cầu (75-80 tiếng/phút), giọng đọc có
biểu cảm : 1 điểm

- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa, đọc đúng tiếng, đúng từ
(không đọc sai quá 5 tiếng) : 1 điểm
- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc : 1 điểm
(Tuỳ theo từng trường hợp học sinh đọc sai mà ghi điểm cho phù hợp)
* Lưu ý: Điểm đọc thành tiếng: Có thể cho điểm thập phân đến 0,25.
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT, LỚP 4
NĂM HỌC 2023 - 2024
I. Phần đọc hiểu 7 Điểm
Câu

Gợi ý đáp án

Điểm

Câu 1

B. Rủ nhau vào rừng hái quả.

0.5

Câu 2

B. Túm lấy áo Thỏ và cương quyết không bỏ rơi
bạn.
C. Sóc là người sẵn sàng quên bản thân mình
để cứu bạn.
C. Cậu bỏ tớ ra đi kẻo cậu cũng bị rơi theo đấy.

0.5

Câu 5

Nội dung câu chuyện nói về tình bạn đẹp giữa
Thỏ và Sóc

1.0

Câu 6

Qua câu chuyện trên nói lên Sóc là người bạn
tốt, yêu thương biết giúp đỡ bạn bè khi gặp hoạn
nạn.

1.0

Câu 7

C. 3 danh từ riêng

0.5

Câu 8

D. Sóc, Voi, Thỏ

0.5

Câu 9

Tùy vào câu HS đặt được để cho điểm, yêu cầu
HS có sử dụng dấu ngoặc kép.

1.0

Câu 10

Tùy vào câu HS đặt được để cho điểm, yêu cầu
HS có sử dụng biện pháp nhân hóa.

1.0

Câu 3
Câu 4

II. PHẦN VIẾT :
1. Kĩ năng viết: 2,0 điểm

0.5
0.5

- Chữ viết rõ ràng, đúng kích cỡ, đúng khoảng cách giữa âm với âm, giữa chữ với chữ
cho 2,0 điểm
GV tùy vào đoạn văn viết của học sinh để chiết điểm chính tả, nhưng trừ lỗi chính tả toàn
bài không quá 1,0 điểm.
2. Tập làm văn: 8,0 điểm
* Yêu cầu cần đạt: Đoạn văn viết có bố cục rõ ràng, đúng kiểu bài văn tả cây cối. Xác
định được yêu cầu trọng tâm của đề. Thể hiện cảm xúc chân thật, tự nhiên. Diễn đạt trôi
chảy. Trình bày bài cẩn thận, chữ viết đẹp đúng mẫu quy định, câu văn không sai lỗi chính
tả và ngữ pháp.
- Điểm 8 : Bài làm đạt các yêu cầu trên. Bố cục chặt chẽ. Biết miêu tả cây cối, đồng
thời bộc lộ được tình cảm, cảm xúc của bản thân về một loài cây mình yêu thích. Hành văn
trôi chảy, ngữ điệu thích hợp, tạo ấn tượng.
- Điểm 7 - dưới 8: Đảm bảo các yêu cầu nêu trên. Có thể còn sai một vài lỗi nhỏ về
chính tả hoặc ngữ pháp.
- Điểm 6 - dưới 7: Bài làm đúng trọng tâm nhưng chưa đủ ý. Có cảm xúc nhưng chưa
thật hay. Có thể còn sai một vài lỗi nhỏ về chính tả hoặc ngữ pháp.
- Điểm 5 - dưới 6: Bài làm đúng trọng tâm nhưng chưa đủ ý. Cảm xúc thiếu tự nhiên.
Có thể còn sai một vài lỗi nhỏ về chính tả hoặc ngữ pháp.
- Điểm 4 - dưới 5: Bài làm đúng trọng tâm nhưng chưa đủ ý. Hành văn thiếu mạch lạc.
Cảm xúc thiếu tự nhiên. Sai khá nhiều lỗi chính tả và ngữ pháp.
- Điểm 2 - dưới 4 : Ý nghèo. Diễn đạt lủng củng. Thiếu cảm xúc. Sai quá nhiều lỗi
chính tả và ngữ pháp.
- Điểm 1 : Không hiểu đề.