Họ tên:………………………………………………………… lớp :………………
ĐỀ KHẢO SÁT THÁNG 12
MÔN TIẾNG VIỆT

Bài đọc: Cho và nhận
Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.
Khi nhìn thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình
thường, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt. Cô không đưa tôi đi đến bệnh viện, mà dẫn
tôi đến bác sĩ nhãn khoa riêng của cô. Ít hôm sau, như với một người bạn, cô đưa cho tôi
một cặp kính.
- Em không thể nhận được! Em không có tiền trả đâu thưa cô! - Tôi nói, cảm thấy
ngượng ngùng vì nhà mình nghèo.
Thấy vậy, cô liền kể một câu chuyện cho tôi nghe. Chuyện rằng: “ Hồi cô còn nhỏ,
một người hàng xóm đã mua kính cho cô. Bà ấy bảo, một ngày kia cô sẽ trả cho cặp
kính ấy bằng cách tặng kính cho một cô bé khác. Em thấy chưa, cặp kính này đã được
trả tiền từ truớc khi em ra đời”. Thế rồi, cô nói với tôi những lời nồng hậu nhất, mà chưa
ai khác từng nói với tôi: “Một ngày nào đó, em sẽ mua kính cho một cô bé khác”.
Cô nhìn tôi như một người cho. Cô làm cho tôi thành người có trách nhiệm. Cô tin
tôi có thể có một cái gì để trao cho người khác. Cô chấp nhận tôi như một thành viên
của cùng một thế giới mà cô đang sống. Tôi bước ra khỏi phòng, tay giữ chặt kính trong
tay, không phải như kẻ vừa nhận được một món quà, mà như người chuyển tiếp món
quà đó cho người khác với tấm lòng tận tuỵ.
( Xuân Lương)
Dựa vào nội dung bài đọc và kiến thức đã học, em hãy hoàn thành các bài
tập dưới đây:
Câu 1(0,5 điểm). Vì sao cô giáo lại dẫn bạn học sinh đi khám mắt?
A. Vì bạn ấy bị đau mắt.
B. Vì bạn ấy không biết chỗ khám mắt.
C. Vì cô đã thấy bạn ấy cầm sách đọc một cách không bình thường.
D. Vì bạn ấy không có tiền.
Câu 2(0,5 điểm). Việc làm đó chứng tỏ cô giáo là người thế nào?
A. Cô là người rất quan tâm tới học sinh.
B. Cô rất giỏi về y học.
C. Cô muốn mọi người biết là mình có lòng tốt.
D. Cô muốn kỉ niệm kính cho học sinh.
Câu 3(0,5 điểm). Cô giáo đã làm gì để bạn học sinh vui vẻ nhận kính ?
A. Nói rằng đó là cặp kính rất rẻ tiền, không đáng là bao nên bạn không phải
bận tâm.
B. Nói rằng có ai đó nhờ cô mua tặng cho bạn
C. Kể cho bạn nghe một câu chuyện để bạn hiểu rằng bạn không phải là người
được nhận quà mà chỉ là người chuyển tiếp món quà cho người khác.

Câu 4(0,5 điểm). Việc cô giáo thuyết phục bạn học sinh nhận kính của mình cho
thấy cô là người thế nào?
A. Cô là người thường dùng phần thưởng để khuyến khích học sinh
B. Cô là người hiểu rất rõ ý nghĩa của việc cho và nhận và là người luôn sống vì
người khác.
C. Cô là người sống rất kiên quyết.
D. Cô là người biết làm cho người khác vừa lòng.
Câu 5(1 điểm). Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

Câu 6: (0,5 điểm) Tìm 2 từ đồng nghĩa với từ in đậm trong câu sau: “ Một cô giáo đã
giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.”
- Từ đồng nghĩa: .......................................................................................................................................................
Câu 7(1 điểm).
Câu: Cô chấp nhận tôi như một thành viên của cùng một thế giới mà cô đang sống.
Có các kết từ là : …………………………………………..........…………………………………………………….
Câu 8(0,5 điểm). Xác định thành phần câu trong câu sau:
Ít hôm sau, như với một người bạn, cô đưa cho tôi một cặp kính.
Câu 9(1 điểm)a. Gạch một gạch dưới các đại từ trong câu sau:
- Em không thể nhận được! Em không có tiền trả đâu, thưa cô! - Tôi nói, cảm
thấy ngượng ngùng vì nhà mình nghèo.
b) dấu gạch ngang thứ nhất trong câu trên có tác dụng :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Câu 10(1 điểm). Đặt câu để phân biệt từ “ mắt” là từ đa nghĩa.
................................................................................................................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………………………………….

IIKIỂM TRA VIẾT (10 điểm):
1.Chính tả nghe- viết (2 điểm): Thời gian 15 phút.
Bài viết: Cánh diều tuổi thơ
2. Tập làm văn (8 điểm): Thời gian 35 phút
Học sinh chọn một trong hai đề sau:
Đề 1: Bên em có biết bao người thân. Hãy tả một người mà em yêu quý nhất.

Đề 2: Tuổi thơ của em gắn liền với những cảnh đẹp của quê hương: một dòng sông uốn
khúc quanh co; cánh đồng lúa rộng mênh mông; mái trường thân yêu hay một con
đường in dấu chân quen,... Hãy tả một trong những cảnh đẹp của quê hương mà em
thích nhất.