Họ tên:………………………………………………………… lớp :………………
ĐỀ KHẢO SÁT THÁNG 4
MÔN TIẾNG VIỆT

MỘT BÀI HỌC QUÝ
Năm lớp Bốn, có lần bài thi môn Toán bị điểm kém nên An c ảm thấy
không vui. Một buổi tối, cha cậu thẳng thắn hỏi:
- Có chuyện gì vậy con? Kì thi bị điểm kém nên vẻ mặt như vậy sao?
- Bởi vì cô giáo Toán luôn gọi con phát biểu ý kiến nhiều hơn các b ạn.
Tiết học của cô con không muốn học.
- Ô, sao lại như vậy? - Người cha quan tâm.
Cậu bé đã kể vài chuyện ở lớp cho cha nghe và cuối cùng kết luận.
- Nói tóm lại, cô giáo không thích con.
- Ồ, những người khác thích con thì con thích họ, những người khác không
thích con, thì con lại ghét họ. Thế thì con là người chủ động hay b ị đ ộng?
- Là một người bị động! - Cậu bé trả lời.
- Là mạnh hay yếu? Là đại nhân hay tiểu nhân? Người cha liên tục hỏi.
- Là một người yếu đuối, một tiểu nhân!
- Vậy con muốn là một đại nhân hay tiểu nhân?
- Con muốn làm một người mạnh mẽ? - Cậu bé nói dứt khoát hơn.
- Ba, con biết rồi. Dù cô giáo có thích con hay không, con vẫn thích cô, tôn
trọng cô, chủ động làm bài tập và hăng hái phát biểu ý ki ến để tr ở thành m ột
người mạnh mẽ.
Ngày hôm sau, cậu bé vui vẻ đến trường, bài tập toán làm xuất sắc. C ậu
cũng đã biết như thế nào lại đại nhân, tiểu nhân.
(Ph ỏng theo V ạn đi ều hay)
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu c ầu.
Câu 1: (0,5 điểm) Vì sao bạn nhỏ cảm thấy không vui?
A. Vì môn Toán bị điểm kém, vì không thích cô giáo Toán.
B. Vì không thích đi học.

C. Vì không làm bài t ập v ề nhà .

Câu 2 (0.5 điểm): Cha của An đã làm gì khi thấy con buồn?
A. La mắng An.

B. Đ ộng viên An h ọc gi ỏi h ơn.

C. Thẳng thắn hỏi lý do khiến An buồn.

D. G ọi cô giáo đ ể h ỏi chuy ện.

Câu 3: (0,5 điểm) Qua lập luận của hai cha con, cậu bé hi ểu ra đi ều gì ?
(chọn trong các từ sau để điền vào chỗ chấm trả lời: chủ động, bị động, mạnh
mẽ)

A. Người khác thích con thì con thích họ, vậy con là ……........ …………………..
B. Người khác không thích con thì con không thích họ, vậy con là………….. ……
.
C. Con muốn làm một người……………….….
Câu 4: (0,5 điểm) Đọc câu chuyện, em liên tưởng đến câu nào d ưới đây?
A. Thắng không kiêu, bại không nản.

B.Yêu nên tốt, ghét nên x ấu.

C. Có chí thì nên.
Câu 5: (0,5 điểm) Người cha muốn An hiểu điều gì qua câu chuyện về
"người mạnh mẽ" ?
A. Người mạnh mẽ là người có khả năng đối mặt với khó khăn, thử thách một
cách kiên cường, không bị chi phối bởi cảm xúc tiêu cực hay hoàn c ảnh xung
quanh.
B. Người mạnh mẽ luôn giữ được sự tự chủ, chủ động trong suy nghĩ và hành
động.
C. Cả 2 đáp án trên
Câu 6 (1 điểm). Trong các câu: “Ba, con biết rồi. Dù cô giáo có thích con hay
không, con vẫn thích cô, tôn trọng cô, chủ động làm bài tập và hăng hái phát bi ểu
ý kiến để trở thành một người mạnh mẽ."
Đại từ trong câu trên là:…………………………………………………..
Câu 7 : (0.5 điểm) Câu chuyện trên giúp em hiểu điều gì?
.........................................................................................................................................
………………………………………………………………………………………...…
Câu 8: (1 điểm): Tìm từ đồng nghĩavới từ mạnh mẽ. Đặt câu với từ em vừa tìm
được:
....................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………
Câu 9 : (1 điểm) Câu: Dù cô giáo có thích con hay không, con vẫn thích cô, tôn
trọng cô, chủ động làm bài tập và hăng hái phát biểu ý ki ến để tr ở thành m ột
người mạnh mẽ.. Có các kết từ là : ……………………………………………….
………………………
Câu 10 : (1 điểm) : Tìm và ghi lại trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau  :
Ngày hôm sau, cậu bé chủ động làm bài tập và hăng hái phát bi ểu ý ki ến đ ể
trở thành một người mạnh mẽ.
..........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

………………………………………………………………………………………….
II. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm):Học sinh chọn một trong hai đề sau:
Đề bài: Viết bài văn tả cảnh bình minh nơi em ở.