PHÒNG GD&ĐT HUYỆN TUY PHƯỚC
TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM
ĐỀ CHÍNH THỨC

Cấp độ
Chủ đề

Nhận biết

Thực hiện phép
tính phân số

1. Phân số. Số
thập phân

1
2,0
20%

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2. Xác xuất
thống kê

Nhận biết được
dạng biểu đồ

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

1
0,5
5%
- Vẽ hình chính
3. Hình học xác và tính độ
cơ bản: Đoạn dài đoạn thẳng.
thẳng.Trung - Nhận biết được
góc
điểm của
đoạn thẳng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
T. số câu
T/số điểm
Tỉ lệ %

Thông hiểu

1
1,0
10%
2
1,5
15%

ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2018 – 2019
Môn: Toán 6
Thời gian: 90 phút
(Không kể thời gian phát đề)

Vận dụng thấp
Tìm giá trị chưa
biết
1
1,0
10%

Vẽ được biểu
Tính xác suất
đồ cột từ bảng
thực nghiệm
thống kê. Tính
được số học sinh
thống kê
1
1
1,5
2,0
15%
20%
Hiểu hệ thức về
điểm nằm giữa
hai điểm để tính
độ dài đoạn
thẳng và giải
thích được
trung điểm của
đoạn thẳng
1
1,5
15%
3
2
5,0
3,0
50%
30%

Vận dụng cao

Cộng

Tìm giá trị để
được phân số
nguyên.
1
0,5
5%

3
3,5
35%

3
4,0
20%

1
0,5
5%

2
2,5
25%
8
10
100%

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN TUY PHƯỚC
TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM
ĐỀ CHÍNH THỨC
Điểm

ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2018 – 2019
Môn: Toán 6
Thời gian: 90 phút
(Không kể thời gian phát đề)
Lời phê của giáo viên!

ĐỀ BÀI:

Bài 1. (2,0 điểm) Thực hiện các phép tính sau (tính hợp lý nếu có thể):
a)
b)
Bài 2. (1,0 điểm) Tìm x, biết:

c)

a) x + 9,25 = 17,75
b)
Bài 3. (2,0 điểm) Minh thực hiện tung đồng xu cân đối 150 lần thấy được 90 lần đồng sấp.
a. Tính xác suất thực nghiệm của các sự kiện đồng xu sấp.
b. Tính xác suất thực nghiệm của các sự kiện đồng xu ngửa.
Bài 4. (2,0 điểm) Số học sinh xếp loại Khá môn Toán của học sinh khối 6 trường THCS
trong huyện được một cô giáo ghi lại trong bảng thống kê sau:
Lớp
6A
6B
6C
Số học sinh
20
17
15
a. Khối 6 có tất cả bao nhiêu học sinh xếp loại Khá?
b. Vẽ biểu đồ cột thể hiện số học sinh xếp loại Khá của khối 6 đó?
Bài 5. (2,5 điểm) Trên tia Ax, lấy hai điểm B và M sao cho AB = 6cm, AM = 3cm.
a. Điểm M có nằm giữa A và B không? Vì sao?
b. M có là trung điểm của AB không? Vì sao?
c. Góc tạo bởi hai tia MA và MB là góc gì?
Bài 6. (0,5 điểm) Cho S = 2 + 22 + 23 + 24 + 25 + 26 + 27 + 28 + 29 + 210
Chứng minh rằng tổng S chia hết cho 3.
---Hết---

...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM
Bài

Đáp án

Điểm

0,5 điểm
a.

Bài 1
(2,0 điểm)

0,5 điểm

b.
c.

0,5 điểm

0,5 điểm

Bài 2
(1,0 điểm)

Bài 3
(2,0 điểm)

a) x + 9,25 = 17,75 => x = 17,75 – 9,25 => x = 8,5

0,5 điểm
0,5 điểm

b)
=>
=>
=>
=>
a. Xác suất thực nghiệm của các sự kiện đồng xu sấp là:

0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm

b. Số lần xuất hiện đồng xu ngửa là: 150 – 90 = 60 lần
Xác suất thực nghiệm của các sự kiện đồng xu ngửa là:

0,5 điểm

a. Khối 6 có tất cả bao nhiêu học sinh xếp loại Khá là:
20 + 17 + 15 = 52 học sinh
b. Vẽ biểu đồ

0,5 điểm

Số học sinh xếp loại khá của Khối 6
25

Bài 4
(2,0 điểm)

20
15

Số học sinh

1,5 điểm

10
5
0

Bài 5
(2,5 điểm)

6A

6B

6C

6cm
A

3cm

M

B

a. Vì 3 điểm A, M, B cùng nằm trên tia Ox
Ta có: AM < AB (3 < 6)
=> Điểm M nằm giữa hai điểm A và B.

x

0,5 điểm
0,5 điểm

b. Vì điểm M nằm giữa hai điểm A và B nên ta có:
AM + MB = AB
=> 3 + MB = 6
=> MB = 6 – 3 = 3cm
Vậy: AM = MB = (3cm)
=> Điểm M là trung điểm của AB.
c. Góc tạo bởi hai tia AM và MB là góc bẹt

S = 2 + 22 + 23 + 24 + 25 + 26 + 27 + 28 + 29 + 210
= (2 + 22) + (23 + 24) + (25 + 26) + (27 + 28) + (29 + 210)
= 2.(1 + 2) + 23.(1 + 2) + 25.(1 + 2) + 27.(1 + 2) + 29.(1 + 2)
Bài 6
= 2.3 + 23.3 + 25.3 + 27.3 + 29.3
(0,5 điểm)
= 3.(2 + 23 + 25 + 27 + 29)
Vì 3 3 nên 3.(2 + 23 + 25 + 27 + 29) 3
Vậy S 3
Lưu ý: HS làm cách khác đúng vẫn được điểm tối đa!
GV linh động cho phù hợp với HS mình giảng dạy!
---Hết---

1,0 điểm

0,5 điểm

0,5 điểm