Kiểm tra 1 tiết

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trnhj Biết
Ngày gửi: 16h:41' 14-09-2023
Dung lượng: 311.3 KB
Số lượt tải: 46
Nguồn:
Người gửi: Trnhj Biết
Ngày gửi: 16h:41' 14-09-2023
Dung lượng: 311.3 KB
Số lượt tải: 46
Số lượt thích:
0 người
GIÁO VIÊN : Th.S TRỊNH BIẾT-CHUYÊN LUYỆN THI TOÁN 9
ĐỊA CHỈ : 7 ĐÔNG LỢI 4-ZALO:0905.404.669
CHUYÊN ĐỀ HÀM SÔ BẬC NHẤT:y=a.x+b
Bài 1 : Cho hàm số bậc nhất
có đồ thị là đường thẳng
a) Vẽ đồ thị hàm số khi
.
b) Tìm m để đường thẳng
và hai đường thẳng
c) Gọi giao điểm
giác OAB bằng 3.
và
là giao điểm của
và
đồng quy ?
với hai trục tọa độ
,
. Tìm m để diện tích tam
Bài 2: Cho đường thẳng
a) Tìm m để đường thẳng
cắt trục tung tại điểm có tung độ là
. Vẽ đồ thị hàm số vừa tìm được
và chứng tỏ giao điểm đồ thị vừa tìm được với đường thẳng
b) Tìm
để khoảng cách từ gốc tọa độ
Bài 3. (
đến đường thẳng
điểm)Cho hàm số
a) Khi
, hãy vẽ
với
trên hệ trục tọa độ
b) Tìm
để
cắt đường thẳng
c) Tìm
Bài 4.
để
cùng với các trục tọa độ
nằm trên trục hoành.
đạt giá trị lớn nhất.
là tham số,
có đồ thị là đường thẳng
.
tại điểm có hoành độ bằng .
tạo thành một tam giác có diện tích bằng
a) Vẽ đồ thị của hàm số :
b) Xác định
để đồ thị của hàm số
song song với đồ thị hàm số
Bài 5) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường thẳng
a) Xác định
biết
đi qua
b) Tìm tất cả các giá trị của
tam giác
. Vẽ đồ thị với
để
cắt
và
.
vừa tìm được
lần lượt tại hai điểm
sao cho diện tích
bằng .
1
GIÁO VIÊN : Th.S TRỊNH BIẾT-CHUYÊN LUYỆN THI TOÁN 9
ĐỊA CHỈ : 7 ĐÔNG LỢI 4-ZALO:0905.404.669
Bài 6:
Cho hàm số
có đồ thị là đường thẳng (d)
a) Tìm giá trị của m để đường thẳng (d) đi qua điểm
b) Vẽ đồ thị hàm số đã cho với
c) Tìm giá trị của m để đường thẳng (d) song song với đường thẳng
Câu 7:
Cho hàm số
có đồ thị là (d)
a. Vẽ đồ thị (d) của hàm số trên
b. Tìm trên đồ thị (d) điểm P có hoành độ bằng – 2.
Xác định giá trị m của hàm số
biết rằng hàm số này đồng biến và
Câu 8: Cho hàm số
1. Điểm
có đồ thị là đường thẳng
có thuộc đường thẳng
không? Vì sao?
2. Tìm giá trị của m để đường thẳng
và đường thẳng
cắt nhau tại điểm có hoành độ bằng 1.
Câu 9:
1) Điểm
Cho hàm số
có đồ thị là đường thẳng
có thuộc đường thẳng
2) Tìm giá trị của m để đường thẳng
nhau tại điểm có hoành độ bằng 1.
.
không? Vì sao?
và đường thẳng
Câu 10: Cho hàm số
với
1) Vẽ đồ thị của hàm số trên khi
.
2) Tìm m để đường thẳng
có phương trình
có phương trình
có đồ thị là đường thẳng
song song với đường thẳng
cắt
.
.
3) Đường thẳng
cắt trục Ox tại điểm A, cắt trục Oy tại điểm B. Tìm giá trị của m để diện tích tam
giác AOB bằng 1 đơn vị.
2
GIÁO VIÊN : Th.S TRỊNH BIẾT-CHUYÊN LUYỆN THI TOÁN 9
ĐỊA CHỈ : 7 ĐÔNG LỢI 4-ZALO:0905.404.669
Câu 12: Cho hàm số
có đồ thị là đường thẳng
a) Tìm m để đồ thị hàm số đi qua
.
b) Vẽ đồ thị hàm số với m vừa tìm được ở câu a. Tính góc tạo bởi đồ thị hàm số vừa vẽ với trục Ox
(làm tròn đến phút).
c) Tìm m để đường thẳng
song song với đường thẳng
Bài 13: Cho hai hàm số:
.
và
a) Vẽ đồ thị hai hàm số trên cùng một mặt phẳng tọa độ.
b) Tìm tọa độ giao điểm C của hai đồ thị trên.
c) Tính diện tích tam giác ABC biết A, B lần lượt là giao điểm của hai đường thẳng trên với trục
tung
Câu 14: Cho đường thẳng
có phương trình
(với
a) Tìm giá trị của
biết đường thẳng
song song với đường thẳng
b) Với giá trị của
tìm được ở câu a, vẽ đường thẳng
là tham số).
có phương trình
trên mặt phẳng toạ độ và tính khoảng cách
từ gốc toạ độ
đến đường thẳng
.
Câu 15:
Trong mặt phẳng tọa độ
cho đường thẳng
với
a) Tìm
để đường thẳng
song song với đường thẳng có phương trình:
b) Tìm điểm cố định mà
luôn đi qua khi
thay đổi;
c) Tìm
để gốc tọa độ cách đường thẳng
một khoảng lớn nhất.
Câu 16: Cho hai đường thẳng
d) Vẽ hai đường thẳng
e) Gọi
và
và
là giao điểm của
lên cùng một mặt phẳng tọa độ;
và
và
lần lượt là giao điểm của
và
với
và
với
trục hoành. Tính chu vi và diện tích của tam giác
Câu 17: Cho hai đường thẳng
f) Vẽ hai đường thẳng
g) Gọi
là giao điểm của
trục hoành
và
và
trên cùng một hệ trục tọa độ;
và
và
lần lượt là giao điểm của
. Tính diện tích của tam giác
3
GIÁO VIÊN : Th.S TRỊNH BIẾT-CHUYÊN LUYỆN THI TOÁN 9
ĐỊA CHỈ : 7 ĐÔNG LỢI 4-ZALO:0905.404.669
Câu 18: Cho hàm số
a) Tìm
để
song song với
b) Chứng minh đường thẳng
luôn đi qua một điểm cố định với mọi giá trị của
Câu 19: (3 điểm)
Cho hàm số
h) Tìm
để
đi qua
i) Tìm
để
song song với
j) Tìm
R để
a)
với
vừa tìm được;
giao với trục hoành tại điểm có hoành độ nguyên;
k) Tìm điểm cố định mà
Câu 19: Cho hàm số y = -
Vẽ
luôn đi qua.
x+2
Vẽ đồ thị hàm số đó. Gọi đường thẳng đó là (d).
b) Tính khoảng cách OH từ O đến đường thẳng (d). (đơn vị đo trên các trục tọa độ là
xentimét)
Bài 20: (2đ) Cho hàm số
có đồ thị là (d)
a.
Tìm m để đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng – 3. Khi đó (d) tạo
với trục Ox một góc nhọn hay góc tù. Vì sao?
b.
Vẽ đồ thị với m tìm được ở câu a.
c.
Tìm m để (d) cắt hai trục tọa độ tạo thành một tam giác có diện tích bằng 4.
Bài 21: (2,5đ) Cho hàm số
a. Tìm m đề hàm số nghịch biến
b. Vẽ đồ thị hàm số khi
c. Tìm m để (d) cắt hai trục tọa độ tạo thành một tam giác có diện tích bằng 3
Bài 22: (2,5đ) Cho hàm số
(d) (m là tham số)
a. Tìm m để d tạo với trục hoành một góc nhọn
b. Tìm m để d;
đồng quy biết
c. Tìm điểm mà d luôn đi qua với mọi giá trị của m
;
Bài 23 (2 điểm): Cho hàm số bậc nhất
a) Tìm m để đồ thị hàm số (1) đi qua điểm A(1;-3).
b) Vẽ đồ thị hàm số với m tìm được ở câu a) và tính góc tạo bởi đường thẳng đó với trục Ox (làm
tròn đến độ).
Bài 24: (2đ) Cho hàm số
có đồ thị là đường thẳng (d)
4
GIÁO VIÊN : Th.S TRỊNH BIẾT-CHUYÊN LUYỆN THI TOÁN 9
ĐỊA CHỈ : 7 ĐÔNG LỢI 4-ZALO:0905.404.669
a. Tìm m để (d) đi qua
. Vẽ (d) trên mặt phẳng tọa độ với m vừa tìm được.
b. Tìm m để (d) tiếp xúc với đường tròn
Bài 25: (2,5 điểm) Cho hàm số
a. Vẽ
và
, với O là gốc tọa độ.
có đồ thị là
và hàm số
trên cùng một mặt phẳng tọa độ Oxy.
b. Xác định các hệ số a, b của đường thẳng
cắt
có đồ thị là
. Biết
song song với
và
tại một điểm có tung độ bằng 3.
Bài 26 (3 điểm) Trên mặt phẳng
1) Vẽ đường thẳng
cho đường thẳng
trên mặt phẳng tọa độ
2) Xác định tọa độ hai giao điểm
3) Lấy điểm
có phương trình
.
của đường thẳng
lần lượt với
Tính chu vi và diện tích tam giác
4) Chứng minh: tam giác
và
.
.
là tam giác vuông cân.
Bài 27: (2,5 điểm)
Cho hàm số
a. Tìm m để đồ thị hàm số đi qua điểm
.
Vẽ đồ thị hàm số với giá trị của m vừa tìm được.
b. Tìm m đề đồ thị của hàm số
trục hoành.
Bài 28: (1,5 điểm) Cho hàm số
a. Vẽ
và
cắt đồ thị của hàm số
có đồ thị là
và hàm số
tại điểm nằm trên
có đồ thị là
trên cùng một mặt phẳng tọa độ Oxy
a. Tìm giá trị của m để đường thẳng
tung độ bằng – 1.
Câu 29: (1,5 điểm) Cho hàm số bậc nhất
sau:
cắt đường thẳng
tại điểm M có
. Hãy xác định hệ số a trong mỗi trường hợp
a. Đồ thị của hàm số (1) đi qua điểm
b. Đồ thị của hàm số (1) cắt đường thẳng
tại điểm có tung độ bằng 5.
5
GIÁO VIÊN : Th.S TRỊNH BIẾT-CHUYÊN LUYỆN THI TOÁN 9
ĐỊA CHỈ : 7 ĐÔNG LỢI 4-ZALO:0905.404.669
6
ĐỊA CHỈ : 7 ĐÔNG LỢI 4-ZALO:0905.404.669
CHUYÊN ĐỀ HÀM SÔ BẬC NHẤT:y=a.x+b
Bài 1 : Cho hàm số bậc nhất
có đồ thị là đường thẳng
a) Vẽ đồ thị hàm số khi
.
b) Tìm m để đường thẳng
và hai đường thẳng
c) Gọi giao điểm
giác OAB bằng 3.
và
là giao điểm của
và
đồng quy ?
với hai trục tọa độ
,
. Tìm m để diện tích tam
Bài 2: Cho đường thẳng
a) Tìm m để đường thẳng
cắt trục tung tại điểm có tung độ là
. Vẽ đồ thị hàm số vừa tìm được
và chứng tỏ giao điểm đồ thị vừa tìm được với đường thẳng
b) Tìm
để khoảng cách từ gốc tọa độ
Bài 3. (
đến đường thẳng
điểm)Cho hàm số
a) Khi
, hãy vẽ
với
trên hệ trục tọa độ
b) Tìm
để
cắt đường thẳng
c) Tìm
Bài 4.
để
cùng với các trục tọa độ
nằm trên trục hoành.
đạt giá trị lớn nhất.
là tham số,
có đồ thị là đường thẳng
.
tại điểm có hoành độ bằng .
tạo thành một tam giác có diện tích bằng
a) Vẽ đồ thị của hàm số :
b) Xác định
để đồ thị của hàm số
song song với đồ thị hàm số
Bài 5) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường thẳng
a) Xác định
biết
đi qua
b) Tìm tất cả các giá trị của
tam giác
. Vẽ đồ thị với
để
cắt
và
.
vừa tìm được
lần lượt tại hai điểm
sao cho diện tích
bằng .
1
GIÁO VIÊN : Th.S TRỊNH BIẾT-CHUYÊN LUYỆN THI TOÁN 9
ĐỊA CHỈ : 7 ĐÔNG LỢI 4-ZALO:0905.404.669
Bài 6:
Cho hàm số
có đồ thị là đường thẳng (d)
a) Tìm giá trị của m để đường thẳng (d) đi qua điểm
b) Vẽ đồ thị hàm số đã cho với
c) Tìm giá trị của m để đường thẳng (d) song song với đường thẳng
Câu 7:
Cho hàm số
có đồ thị là (d)
a. Vẽ đồ thị (d) của hàm số trên
b. Tìm trên đồ thị (d) điểm P có hoành độ bằng – 2.
Xác định giá trị m của hàm số
biết rằng hàm số này đồng biến và
Câu 8: Cho hàm số
1. Điểm
có đồ thị là đường thẳng
có thuộc đường thẳng
không? Vì sao?
2. Tìm giá trị của m để đường thẳng
và đường thẳng
cắt nhau tại điểm có hoành độ bằng 1.
Câu 9:
1) Điểm
Cho hàm số
có đồ thị là đường thẳng
có thuộc đường thẳng
2) Tìm giá trị của m để đường thẳng
nhau tại điểm có hoành độ bằng 1.
.
không? Vì sao?
và đường thẳng
Câu 10: Cho hàm số
với
1) Vẽ đồ thị của hàm số trên khi
.
2) Tìm m để đường thẳng
có phương trình
có phương trình
có đồ thị là đường thẳng
song song với đường thẳng
cắt
.
.
3) Đường thẳng
cắt trục Ox tại điểm A, cắt trục Oy tại điểm B. Tìm giá trị của m để diện tích tam
giác AOB bằng 1 đơn vị.
2
GIÁO VIÊN : Th.S TRỊNH BIẾT-CHUYÊN LUYỆN THI TOÁN 9
ĐỊA CHỈ : 7 ĐÔNG LỢI 4-ZALO:0905.404.669
Câu 12: Cho hàm số
có đồ thị là đường thẳng
a) Tìm m để đồ thị hàm số đi qua
.
b) Vẽ đồ thị hàm số với m vừa tìm được ở câu a. Tính góc tạo bởi đồ thị hàm số vừa vẽ với trục Ox
(làm tròn đến phút).
c) Tìm m để đường thẳng
song song với đường thẳng
Bài 13: Cho hai hàm số:
.
và
a) Vẽ đồ thị hai hàm số trên cùng một mặt phẳng tọa độ.
b) Tìm tọa độ giao điểm C của hai đồ thị trên.
c) Tính diện tích tam giác ABC biết A, B lần lượt là giao điểm của hai đường thẳng trên với trục
tung
Câu 14: Cho đường thẳng
có phương trình
(với
a) Tìm giá trị của
biết đường thẳng
song song với đường thẳng
b) Với giá trị của
tìm được ở câu a, vẽ đường thẳng
là tham số).
có phương trình
trên mặt phẳng toạ độ và tính khoảng cách
từ gốc toạ độ
đến đường thẳng
.
Câu 15:
Trong mặt phẳng tọa độ
cho đường thẳng
với
a) Tìm
để đường thẳng
song song với đường thẳng có phương trình:
b) Tìm điểm cố định mà
luôn đi qua khi
thay đổi;
c) Tìm
để gốc tọa độ cách đường thẳng
một khoảng lớn nhất.
Câu 16: Cho hai đường thẳng
d) Vẽ hai đường thẳng
e) Gọi
và
và
là giao điểm của
lên cùng một mặt phẳng tọa độ;
và
và
lần lượt là giao điểm của
và
với
và
với
trục hoành. Tính chu vi và diện tích của tam giác
Câu 17: Cho hai đường thẳng
f) Vẽ hai đường thẳng
g) Gọi
là giao điểm của
trục hoành
và
và
trên cùng một hệ trục tọa độ;
và
và
lần lượt là giao điểm của
. Tính diện tích của tam giác
3
GIÁO VIÊN : Th.S TRỊNH BIẾT-CHUYÊN LUYỆN THI TOÁN 9
ĐỊA CHỈ : 7 ĐÔNG LỢI 4-ZALO:0905.404.669
Câu 18: Cho hàm số
a) Tìm
để
song song với
b) Chứng minh đường thẳng
luôn đi qua một điểm cố định với mọi giá trị của
Câu 19: (3 điểm)
Cho hàm số
h) Tìm
để
đi qua
i) Tìm
để
song song với
j) Tìm
R để
a)
với
vừa tìm được;
giao với trục hoành tại điểm có hoành độ nguyên;
k) Tìm điểm cố định mà
Câu 19: Cho hàm số y = -
Vẽ
luôn đi qua.
x+2
Vẽ đồ thị hàm số đó. Gọi đường thẳng đó là (d).
b) Tính khoảng cách OH từ O đến đường thẳng (d). (đơn vị đo trên các trục tọa độ là
xentimét)
Bài 20: (2đ) Cho hàm số
có đồ thị là (d)
a.
Tìm m để đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng – 3. Khi đó (d) tạo
với trục Ox một góc nhọn hay góc tù. Vì sao?
b.
Vẽ đồ thị với m tìm được ở câu a.
c.
Tìm m để (d) cắt hai trục tọa độ tạo thành một tam giác có diện tích bằng 4.
Bài 21: (2,5đ) Cho hàm số
a. Tìm m đề hàm số nghịch biến
b. Vẽ đồ thị hàm số khi
c. Tìm m để (d) cắt hai trục tọa độ tạo thành một tam giác có diện tích bằng 3
Bài 22: (2,5đ) Cho hàm số
(d) (m là tham số)
a. Tìm m để d tạo với trục hoành một góc nhọn
b. Tìm m để d;
đồng quy biết
c. Tìm điểm mà d luôn đi qua với mọi giá trị của m
;
Bài 23 (2 điểm): Cho hàm số bậc nhất
a) Tìm m để đồ thị hàm số (1) đi qua điểm A(1;-3).
b) Vẽ đồ thị hàm số với m tìm được ở câu a) và tính góc tạo bởi đường thẳng đó với trục Ox (làm
tròn đến độ).
Bài 24: (2đ) Cho hàm số
có đồ thị là đường thẳng (d)
4
GIÁO VIÊN : Th.S TRỊNH BIẾT-CHUYÊN LUYỆN THI TOÁN 9
ĐỊA CHỈ : 7 ĐÔNG LỢI 4-ZALO:0905.404.669
a. Tìm m để (d) đi qua
. Vẽ (d) trên mặt phẳng tọa độ với m vừa tìm được.
b. Tìm m để (d) tiếp xúc với đường tròn
Bài 25: (2,5 điểm) Cho hàm số
a. Vẽ
và
, với O là gốc tọa độ.
có đồ thị là
và hàm số
trên cùng một mặt phẳng tọa độ Oxy.
b. Xác định các hệ số a, b của đường thẳng
cắt
có đồ thị là
. Biết
song song với
và
tại một điểm có tung độ bằng 3.
Bài 26 (3 điểm) Trên mặt phẳng
1) Vẽ đường thẳng
cho đường thẳng
trên mặt phẳng tọa độ
2) Xác định tọa độ hai giao điểm
3) Lấy điểm
có phương trình
.
của đường thẳng
lần lượt với
Tính chu vi và diện tích tam giác
4) Chứng minh: tam giác
và
.
.
là tam giác vuông cân.
Bài 27: (2,5 điểm)
Cho hàm số
a. Tìm m để đồ thị hàm số đi qua điểm
.
Vẽ đồ thị hàm số với giá trị của m vừa tìm được.
b. Tìm m đề đồ thị của hàm số
trục hoành.
Bài 28: (1,5 điểm) Cho hàm số
a. Vẽ
và
cắt đồ thị của hàm số
có đồ thị là
và hàm số
tại điểm nằm trên
có đồ thị là
trên cùng một mặt phẳng tọa độ Oxy
a. Tìm giá trị của m để đường thẳng
tung độ bằng – 1.
Câu 29: (1,5 điểm) Cho hàm số bậc nhất
sau:
cắt đường thẳng
tại điểm M có
. Hãy xác định hệ số a trong mỗi trường hợp
a. Đồ thị của hàm số (1) đi qua điểm
b. Đồ thị của hàm số (1) cắt đường thẳng
tại điểm có tung độ bằng 5.
5
GIÁO VIÊN : Th.S TRỊNH BIẾT-CHUYÊN LUYỆN THI TOÁN 9
ĐỊA CHỈ : 7 ĐÔNG LỢI 4-ZALO:0905.404.669
6
 








Các ý kiến mới nhất