SỞ GDDT SÓC TRĂNG
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I- SINH HỌC 9
TRƯỜNG THPT MỸ HƯƠNG
NĂM HỌC 2022-2023
Mục đích của đề kiểm tra
Kiểm tra đánh giá được học sinh về kiến thức, kỹ năng và và phát triển năng lực... theo đúng tinh thần chỉ đạo của Bộ GD&ĐT về chương trình sinh học 9.
Hình thức đề kiểm tra
Kết hợp trắc nghiệm khách quan (60%) và trắc nghiệm tự luận (40%)
Xây dựng ma trận đề kiểm tra
BẢNG MA TRẬN
Cấp độ
Tên chủ đề
Chương 1. Các thí
nghiệm của Menden

TL

Nhận biết
TNKQ

-Nêu được các thí nghiệm của
Menđen và rút ra nhận xét

Tỉ lệ:
(25,0%) Đề 1,2
10,0%
Số điểm:
(2,5)
1,0
Số câu:
(1)
2
Chương 2. Nhiễm sắc -Nêu được một số đặc điểm của
thể
nhiễm sắc thể giới tính và vai trò của
nó đối với sự xác định giới tính.
-Giải thích được cơ chế xác định
nhiễm sắc thể giới tính và tỉ lệ đực :
cái ở mỗi loài là 1: 1
-Nêu được thí nghiệm của Morgan và
nhận xét kết quả thí nghiệm đó.
-Nêu được ý nghĩa thực tiễn của di
truyền liên kết.
Tỉ lệ:
20,0%
Số điểm:

2,0

Số câu:

4

Tổng số câu:
Tổng điểm: 10,0
Tỉ lệ: 100%

TL

Thông hiểu
TNKQ

-Nhận biết được biến dị tổ hợp xuất
hiện trong phép lai hai cặp tính trạng
của Menđen
(15,0%)
10,0%
(1,5)
1,0
(0,5)
2
Hiểu được cơ chế phát sinh giao tử và
thụ tinh

Vận dụng
TL

TLKQ

TL

Vận dụng cao
TNKQ

-Ứng dụng của quy luật phân li và quy luật
phân li độc lập trong sản xuất và đời sống
(10,0%)
(1,0)
(0,5)
Vận dụng được kiến thức phát sinh giao tử
và thụ tinh để giải quyết tình huống học
tập

Vận dụng được kiến thức di truyền
học vào sản xuất và đời sống

1

6

0,5

2

0,5

2

2,5

3,0

1,5

1,0

1,0

1,0

25,0%

30,0%

15,0%

10,0%

10,0%

10.0%

55,0%

25,0%

10,0%

10,0%