MA TRẬN CUỐI KÌ II – MÔN KHOA HỌC
Mạch kiến
thức, kĩ năng

1. Gió nhe, gió
mạnh, phòng
chống bão

2. Ánh sáng

3. Âm thanh

4. Nóng, lạnh
và nhiệt độ.

5. Vật dẫn
nhiệt và vật
cách nhiệt.

6. Nhiệt cần
cho sự sống

7. Thực vật và
động vật.

Tổng

Số câu và số
điểm

Mức 1
TN
KQ

Mức 2

TL

TNK
Q

TL

Mức 3
TN
KQ

Số câu

1

Câu số

6

Số điểm

1.0

TL

Mức 4
TNK
Q

Tổng

TL

TN
KQ
1

1.0

Số câu

1

Câu số

3

Số điểm

1.0

1.0

Số câu

1

1

Câu số

1

Số điểm

1.0

1.0

Số câu

1

1

Câu số

2

Số điểm

1.0

1

1.0

Số câu

1

Câu số

4

Số điểm

1.0

1

1.0

Số câu

1

Câu số

5

Số điểm

1.0

1

1.0

Số câu

1

1

1

1

Câu số

7

8

9

10

Số điểm

1.0

1.0

1.0

Số câu

3

2

1

Số điểm

3.0

2.0

1.0

Trường: TH&THCS Vừ A Dính

TL

2
2.0

1

3

1.0

1.0

3.0

1

1

7

3

1.0

1.0

7.0

3.0

KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II

GT coi KT

Lớp
:
Họ và tên:.......................................
Ngày kiểm tra:
/ 5 /2023
Điểm

MÔN : Khoa học
NĂM HỌC: 2022-2023
Thời gian : 35 phút
Nhận xét

GT chấm KT

…………………………………………
…………………………………………

* Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Âm thanh phát ra từ:
A. Các vật rung động.        
B. Các vật gần nhau.            
C. Các vật đặt cạnh nhau.
D. Các vật đặt xa nhau.
Câu 2. Nhiệt độ cơ thể của người khỏe mạnh là?
A. 36o

B. 37o

C. 38o

D. 39o

Câu 3. Trong các vật trái đất, mặt trăng, mặt trời, vật tự phát sáng là:
A. Trái đất        

B. Mặt trăng          

C. Mặt trời

D. Gương soi

Câu 4. Vật nào sau đây là vật cách nhiệt?
A. Thìa nhựa        

B. Thìa nhôm        

C. Thìa sắt

D. Thìa inox

Câu 5. Điều gì sẽ xảy ra nếu Trái Đất không được Mặt Trời sưởi ấm?
A. Gió sẽ ngừng thổi, sẽ không có mưa
B. Nước trên Trái Đất sẽ ngừng chảy, đóng băng.
C. Trái Đất sẽ trở thành một hành tinh chết, không có sự sống.
D. Tất cả các ý trên.
Câu 6. Gió được chia thành những cấp độ nào?
A. Cấp 0 đến 6.      

 B. Cấp 6 đến 12.    

 C. Cấp 0 đến 12.

D. Cấp 1 đến 12.

Câu 7. Nêu những điều kiện để thực vật sống và phát triển bình thường?
A. Thực vật cần đủ nước và ánh sáng thì mới sống và phát triển bình thường.
B. Thực vật cần chất khoáng và ánh sáng thì mới sống và phát triển bình thường.
C. Thực vật cần có đủ nước, chất khoáng, không khí và ánh sáng thì mới sống và phát
triển bình thường.

D. Thực vật cần có đủ nước, chất khoáng và ánh sáng thì mới sống và phát triển bình
thường.
Câu 8. Điền các từ: phát triển, khô hạn, khác nhau, nước vào chỗ chấm sao cho phù
hợp.
Các loại cây khác nhau có nhu cầu về ……………………khác nhau. Có cây ưa ẩm,
có cây chịu được ……………….….............................. Cùng một cây, trong những giai
đoạn..............................…khác nhau cần những lượng nước ............................................
Câu 9. Em hãy lựa chọn những cụm từ sau: khí các bô níc, khí ô xi, nước, hơi nước,
các chất khoáng, các chất khoáng khác điền vào chỗ chấm .... để hoàn thành sơ đồ sự
trao đổi giữa thực vật với môi trường:
Ánh sáng
mặt trời

Hấp thụ

Thải ra

…………………………………..

………………………………..

………………………………………….

Thực
vật

………………………………………

…………………………………………
….

…………………………………………….

Câu 10: Vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn từ các loài vật sau: Vi khuẩn, cỏ, thỏ, cáo.
...

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………….

UBND HUYỆN BẢO LÂM
TRƯỜNG TH&THCS VỪ A DÍNH
                      

   

ĐÁP ÁN MÔN KHOA HỌC LỚP 4
1A – 2B – 3C – 4A – 5D – 6C – 7C
Câu 8. Điền các từ: phát triển, khô hạn, khác nhau, nước vào chỗ chấm sao cho phù
hợp:
Các loại cây khác nhau có nhu cầu về nước khác nhau. Có cây ưa ẩm, có cây chịu
được  khô hạn. Cùng một cây, trong những giai đoạn phát triển khác nhau cần những
lượng nước khác nhau .
Câu 9: Em hãy lựa chọn những cụm từ sau: khí các bô níc, khí ô xi, nước, hơi nước, các
chất khoáng, các chất khoáng khác điền vào chỗ chấm .... để hoàn thành sơ đồ sự trao
đổi giữa thực vật với môi trường:
Ánh sáng
mặt trời

Hấp thụ

Thải ra

Khí các-bo-nich

Nước

Khí ô - xi

Thự
c vật

Hơi nước

Các chất khoáng khác

Các chất khoáng

Câu 10. Vẽ sơ đồ và đánh mũi tên vào sơ đồ dưới đây để thể hiện chuỗi thức ăn trong tự
nhiên của các sinh vật sau.
Thỏ

Cỏ

Cáo
Vi khuẩn
Xác chết đang bị phân hủy