ĐỀ THI GIỮA KÌ 1 TOÁN 9

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Khánh Hoàng
Ngày gửi: 21h:54' 22-10-2021
Dung lượng: 176.3 KB
Số lượt tải: 135
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Khánh Hoàng
Ngày gửi: 21h:54' 22-10-2021
Dung lượng: 176.3 KB
Số lượt tải: 135
Số lượt thích:
0 người
Ngàysoạn: 22/10/2021
Ngàykiểmtra: 28/10/2021 Lớp: 9A, B
Ngàykiểmtra: 27/10/2021 Lớp: 9C
Tiết 17+18 :KIỂM TRA CHƯƠNG I
(CảĐạisốvàHìnhhọc)
1. Mục tiêu:
- Kiểm tra được học sinh một số kiến thức trọng tâm của chương căn bậc hai, căn bậc ba, các cách biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai, hệ thức lượng trong tam giác vuông.
- Rèn kĩ năng sử dụng lí thuyết vào làm bài tập chính xác, nhanh gọn.
- Rèn tính cẩn thận, chính xác khi giải toán.
- Giáo dục học sinh lòng ham mê, yêu thích môn học, tính tự giác.
2. Nội dung đề:
a. Ma trận đề:
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Vận dụng
Thấp
Vận dụng
cao
1. Khái niệm căn bậc hai, căn bậc ba. Căn thức bậc hai và HĐT
Nhận biết căn bậc hai số học của một số không âm.
Câu 1
Hiểu được cách tìm điều kiện của biến trong biểu thức A để xác định. Tính được giá trị của biểu thức chứa dấu căn.
Câu 2; 3; 7
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,25
2,5%
3
0,75
7,5%
4
1
10%
2. Các phép tính và các phép biến đổi đơn giản về căn bậc hai
Biết so sánh các căn bậc hai bằng cách đưa thừa số vào trong hoặc rangoàidấucăn. Biếttrụccănthức ở mẫu.
Câu9; 14
Vận dụng được các phép biến đổi đơn giản về căn bậc hai để thực hiện phép tính và chứng minh
được dẳng thức có chứa căn bậc hai.
Câu13
Sốcâu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,25
2,5%
1
2
20%
1
2
20%
3
4,25
42,5%
3. Căn bậc ba
Nhận biết được căn bậc ba của một số.
Câu 6
Sốcâu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0.25
2,5%
1
0.25
2,5%
4. Hệ thức về cạnh và đường cao tương ứng trong tam giác vuông
Nhận biết được các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông.
Câu 4; 5
Sốcâu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
0,5
5%
2
0,5
5%
5. Tỉ số lượng giác của góc nhọn
Biếtđượctỉsốlượnggiáccủahaigócphụnhau.Nhậnbiếtđượccôngthứclượnggiác.
Câu 8; 10;12
Biết mối liên hệ giữa tỉ số lượng giác của các góc phụ nhau để tính được các tỉ số lượng giác còn lại khi biết một tỉ số lượng giác. Câu 16
Sốcâu
Sốđiểm
Tỉlệ %
3
0,75
7,5%
1
1
10%
4
1,75
17,5%
6. Một số hệ thức giữa cạnh và góc trong tam giác vuông
Hiểu được cách làm bài toán “giải tam giác vuông”.
Câu 15; 11
Sốcâu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,25
2,5%
1
2
20%
2
2,25
22,5%
T. Số câu
T. Sốđiểm
Tỉ lệ %
9
4
40%
5
3
30%
1
2
20%
1
1
10%
16
10
100%
b. Đề kiểm tra:
Đề 1:
* Phần trắc nghiệm: (3 điểm)Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Căn bậc hai số học của 81 là:
A. 9 B. - 9 C. 9 D. 81
Câu 2:
A . -23 B. 17 C. 3 D. -4
Câu 3:cónghĩakhi:
A. x B. x C. x D. x
Câu 4: Trong một tam giác vuông, bình phương mỗi cạnh góc vuông bằng:
A.Tích của hai hình chiếu.
B.Tích của cạnh huyền và đường cao
Ngàykiểmtra: 28/10/2021 Lớp: 9A, B
Ngàykiểmtra: 27/10/2021 Lớp: 9C
Tiết 17+18 :KIỂM TRA CHƯƠNG I
(CảĐạisốvàHìnhhọc)
1. Mục tiêu:
- Kiểm tra được học sinh một số kiến thức trọng tâm của chương căn bậc hai, căn bậc ba, các cách biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai, hệ thức lượng trong tam giác vuông.
- Rèn kĩ năng sử dụng lí thuyết vào làm bài tập chính xác, nhanh gọn.
- Rèn tính cẩn thận, chính xác khi giải toán.
- Giáo dục học sinh lòng ham mê, yêu thích môn học, tính tự giác.
2. Nội dung đề:
a. Ma trận đề:
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Vận dụng
Thấp
Vận dụng
cao
1. Khái niệm căn bậc hai, căn bậc ba. Căn thức bậc hai và HĐT
Nhận biết căn bậc hai số học của một số không âm.
Câu 1
Hiểu được cách tìm điều kiện của biến trong biểu thức A để xác định. Tính được giá trị của biểu thức chứa dấu căn.
Câu 2; 3; 7
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,25
2,5%
3
0,75
7,5%
4
1
10%
2. Các phép tính và các phép biến đổi đơn giản về căn bậc hai
Biết so sánh các căn bậc hai bằng cách đưa thừa số vào trong hoặc rangoàidấucăn. Biếttrụccănthức ở mẫu.
Câu9; 14
Vận dụng được các phép biến đổi đơn giản về căn bậc hai để thực hiện phép tính và chứng minh
được dẳng thức có chứa căn bậc hai.
Câu13
Sốcâu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,25
2,5%
1
2
20%
1
2
20%
3
4,25
42,5%
3. Căn bậc ba
Nhận biết được căn bậc ba của một số.
Câu 6
Sốcâu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0.25
2,5%
1
0.25
2,5%
4. Hệ thức về cạnh và đường cao tương ứng trong tam giác vuông
Nhận biết được các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông.
Câu 4; 5
Sốcâu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
0,5
5%
2
0,5
5%
5. Tỉ số lượng giác của góc nhọn
Biếtđượctỉsốlượnggiáccủahaigócphụnhau.Nhậnbiếtđượccôngthứclượnggiác.
Câu 8; 10;12
Biết mối liên hệ giữa tỉ số lượng giác của các góc phụ nhau để tính được các tỉ số lượng giác còn lại khi biết một tỉ số lượng giác. Câu 16
Sốcâu
Sốđiểm
Tỉlệ %
3
0,75
7,5%
1
1
10%
4
1,75
17,5%
6. Một số hệ thức giữa cạnh và góc trong tam giác vuông
Hiểu được cách làm bài toán “giải tam giác vuông”.
Câu 15; 11
Sốcâu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,25
2,5%
1
2
20%
2
2,25
22,5%
T. Số câu
T. Sốđiểm
Tỉ lệ %
9
4
40%
5
3
30%
1
2
20%
1
1
10%
16
10
100%
b. Đề kiểm tra:
Đề 1:
* Phần trắc nghiệm: (3 điểm)Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Căn bậc hai số học của 81 là:
A. 9 B. - 9 C. 9 D. 81
Câu 2:
A . -23 B. 17 C. 3 D. -4
Câu 3:cónghĩakhi:
A. x B. x C. x D. x
Câu 4: Trong một tam giác vuông, bình phương mỗi cạnh góc vuông bằng:
A.Tích của hai hình chiếu.
B.Tích của cạnh huyền và đường cao
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất