TRƯỜNG TH THỊ TRẤN 1 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II-NĂM HỌC 2020-2021.
Họ và tên: MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 5
Lớp: 5/….… (Thời gian làm bài 90 phút)
Điểm:
Đọc:…………….
Viết:……………..
BT:………………
Chữ ký Giám thị:

1:……………………
2:…………………..
Chữ ký Giám khảo:

1:……………………
2:………………….
Lời nhận xét của giáo viên:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

A. KIỂM TRA ĐỌC: (10 đ)
I. Đọc thành tiếng: (5 điểm)
Học sinh đọc một đoạn văn khoảng 110 chữ thuộc chủ đề đã học GHKII.(GV chọn các đoạn văn trong SGK Tiếng Việt 5, tập hai hoặc các đoạn văn viết cho thiếu nhi của nhà xuất bản GD; ghi tên bài, số trang trong SGK vào phiếu, cho từng học sinh bốc thăm và đọc thành tiếng đoạn văn do GV đã đánh dấu. Điểm đọc thành tiếng 04 điểm; điểm trả lời câu hỏi của giáo viên 01 điểm).
II. Đọc hiểu: (5 điểm) 15 phút.
Em hãy đọc thầm đoạn văn và làm các bài tập sau:























Câu 1: Bố gọi con là người chiến sĩ vì
A. Con đang chiến đấu B. Con đang học tập, việc học rất khó khăn, gian khổ.
C. Để chiến thắng được sự ngu dốt thì con cũng giống như chiến sĩ; con đang chiến đấu trên mặt trận học tập đầy khó khăn, gian khổ; sách vở là vũ khí, lớp học là chiến trường, sự ngu dốt là thù địch.
D. Con dũng cảm như chiến sĩ.
Câu 2: “Nếu phong trào học tập ấy ngừng lại thì nhân loại sẽ bị chìm đắm trong cảnh ngu dốt, trong sự dã man”, vì:
A. Vì con người kém hiểu biết, không mở mang được trí tuệ.
B. Vì con người không có đạo đức, cuộc sống nghèo nàn, lạc hậu.
C. Vì con người kém hiểu biết, không có đạo đức, không mở mang được trí tuệ, cuộc sống nghèo nàn, lạc hậu.
D. Con người sẽ tự giỏi mà không cần học tập.
Câu 3: Theo em, người bố muốn nói với con điều gì?


Câu 4: Gạch 01 gạch dưới chủ ngữ và gạch 02 gạch dưới vị ngữ trong câu sau:
“Khi một ngày mới bắt đầu, tất cả trẻ em trên thế giới đều cắp sách đến trường, họ vui vẻ hăng say học tập.”
Câu 5: Các từ “bố”, “con” trong bài văn trên thuộc từ loại nào?
A. Danh từ B. Đại từ xưng hô. C. Động từ D. Đại từ.
Câu 6: Trong câu: “Bố muốn con đến trường với lòng hăng say và niềm phấn khởi.” có những quan hệ từ là:
Câu 7: Em hãy đặt một câu ghép với cặp quan hệ từ thể hiện mối quan hệ tương phản. Gạch chân dưới cặp quan hệ từ đó.


Câu 8: Hai câu: “Hãy can đảm lên hỡi người chiến sĩ của đạo quân vĩ đại kia! Sách vở của con là vũ khí, lớp học của con là chiến trường.” liên kết với nhau bằng cách nào? Em hãy ghi câu trả lời vào dòng sau.

B. KIỂM TRA VIẾT: (10đ)
I/ Chính tả nghe –viết: (3,0 điểm) – 15 phút.
* Giáo viên đọc, học sinh viết bài “Qua những mùa hoa” TV5/2, trang 98. HS viết đoạn: ”Từ đầu đến .....suốt cả tháng tư.”




















II/ Tập làm văn: (7,0 điểm). (Thời gian làm bài 35 phút)
Đề bài: Mượn lời nhân vật, em hãy kể lại câu chuyện ”Trí dũng song toàn” ( sách Tiếng Việt lớp 5/2) mà em đã được học. Đồng thời nêu cảm nhận của em sau khi đọc câu chuyện đó.